本文關鍵詞：關于在預防醫(yī)學教學中改革教學策略的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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文獻名稱：關于在預防醫(yī)學教學中改革教學策略的研究

    前言：預防醫(yī)學是一門理論性和實踐性都很強的學科,而內(nèi)容豐富、繁雜,筆者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗和實踐的總結(jié),將幾種教學方法相互滲透,科學地融合到預防醫(yī)學的教學實踐中,通過改革教學策略,從而做到提高預防醫(yī)學教學的教學質(zhì)量。
    

文獻名稱 關于在預防醫(yī)學教學中改革教學策略的研究

Article Name
英文(英語)翻譯

作者 李志強;

Author

作者單位
Author Agencies 遼寧醫(yī)學院預防醫(yī)學教研室 遼寧錦州;

文獻出處
Article From 中國科學院上海冶金研究所; 材料物理與化學(專業(yè)) 博士論文 2000年度

關鍵詞 預防醫(yī)學教學; 教學策略; 改革;

Keywords

生物信息學在預防醫(yī)學教學中的地位和作用
以社區(qū)為導向的3年制臨床醫(yī)學專業(yè)《預防醫(yī)學》教學改革探索
深化預防醫(yī)學教學方法改革 培養(yǎng)具有社區(qū)綜合衛(wèi)生能力的醫(yī)學生
PBL教學法應用于《預防醫(yī)學》教學的探討
高校預防醫(yī)學教學質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與思考
疾病預防控制機構(gòu)改革促進預防醫(yī)學教學改革
預防醫(yī)學教學中學習策略的滲透
如何提高非預防醫(yī)學專業(yè)的預防醫(yī)學教學質(zhì)量
非預防醫(yī)學專業(yè)《預防醫(yī)學》教學改革探索
關于醫(yī)學生現(xiàn)代教學模式的探索

注：本頁信息僅供交流學習使用，請勿將此信息作為用藥或者就診的依據(jù)！

  本文關鍵詞：關于在預防醫(yī)學教學中改革教學策略的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。