目的：構(gòu)建《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)在局域網(wǎng)內(nèi)命題、考試、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等功能全部能夠在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行,同時(shí)增加《中醫(yī)診斷學(xué)》實(shí)踐考核,完善《中醫(yī)診斷學(xué)》考核內(nèi)容,達(dá)到《中醫(yī)診斷學(xué)》教學(xué)測(cè)評(píng)信息處理的要求,具有省時(shí)、省力及節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)。方法：在現(xiàn)有《新編中醫(yī)診斷學(xué)精要》的基礎(chǔ)上應(yīng)用SQL Sever2000技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫(kù),采用Visual Basic 6.0技術(shù)開發(fā)組卷、考試、閱卷模塊,同時(shí)運(yùn)用M-M3脈診模型和300多種圖片文件、聲音文件構(gòu)建《中醫(yī)診斷學(xué)》實(shí)踐考核題庫(kù)。系統(tǒng)建立后隨機(jī)抽取1套試卷,采用完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方法將120名中醫(yī)專業(yè)本科學(xué)生隨機(jī)分為A、B兩組,A組將試卷印刷后進(jìn)行傳統(tǒng)紙質(zhì)考試,B組在同一時(shí)間通過應(yīng)用《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行測(cè)試,對(duì)A、B兩組成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并用教育測(cè)量學(xué)原理對(duì)所抽取的試卷進(jìn)行難度、區(qū)分度分析。結(jié)果：建立了擁有892道試題（包括A型、B型、X型、判斷、填空題、簡(jiǎn)答和病案7類題型）,11個(gè)字段的試題庫(kù),包含3個(gè)模塊和1個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的考試管理、考生考試、教師閱卷系統(tǒng)和包含249張圖片文件,65個(gè)聲音片段,16種脈象的《中醫(yī)診斷學(xué)》實(shí)踐考... 

【文章來(lái)源】：湖南中醫(yī)藥大學(xué)湖南省

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
目錄
中文摘要
英文摘要
引言
第一部分 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)的構(gòu)建
    1 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)
        1.1 總體目標(biāo)
        1.2 目標(biāo)對(duì)象
        1.3 相關(guān)技術(shù)和路線
        1.4 考試系統(tǒng)的C/S架構(gòu)
        1.5 系統(tǒng)流程圖
        1.6 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)實(shí)踐考核試題庫(kù)的設(shè)計(jì)
    2 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)
        2.1 身份驗(yàn)證
        2.2 考生考試模塊
        2.3 教師模塊
        2.4 工作人員管理模塊
    3 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)實(shí)踐考核的功能實(shí)現(xiàn)
        3.1 圖像、聲音試題的功能實(shí)現(xiàn)
        3.2 系統(tǒng)實(shí)踐考核脈象試題的功能實(shí)現(xiàn)
第二部分 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)的應(yīng)用
    1 測(cè)試對(duì)象與方法
        1.1 測(cè)試對(duì)象
        1.2 方法
    2 結(jié)果
        2.1 成績(jī)分析
        2.2 試卷質(zhì)量分析
第三部分 討論
    1 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)的構(gòu)建
        1.1 試題庫(kù)的建立
        1.2 實(shí)踐考核試題庫(kù)的建立
    2 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)
        2.1 系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)
        2.2 系統(tǒng)實(shí)踐考核部分功能的實(shí)現(xiàn)
    3 《中醫(yī)診斷學(xué)》無(wú)紙化考試系統(tǒng)的應(yīng)用
        3.1 考試題型
        3.2 試題覆蓋率
        3.3 考試成績(jī)
        3.4 完全隨機(jī)設(shè)計(jì)結(jié)果
        3.5 試題的難度和區(qū)分度
小結(jié)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 綜述


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于Web技術(shù)的醫(yī)學(xué)圖像在線考試系統(tǒng)的探討[J]. 周解全,陳戲墨,陳麗,趙青.  中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù). 2007(04)
[2]唐朝的醫(yī)學(xué)教育[J]. 王能河.  浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào). 2007(04)
[3]無(wú)紙化考試系統(tǒng)綜述[J]. 陳明.  計(jì)算機(jī)教育. 2007(05)
[4]教考合一與教考分離的統(tǒng)一——醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課綜合性考試模式初探[J]. 楊雨晗,王玉明,張紅,鄧緬,劉占杰.  衛(wèi)生職業(yè)教育. 2007(04)
[5]SP及OSCE在醫(yī)學(xué)生臨床技能評(píng)估中的應(yīng)用探討[J]. 林勛,蔣健,鄒菁,吳蔭梅,關(guān)鑫.  浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào). 2006(05)
[6]多媒體技術(shù)在解剖學(xué)標(biāo)本考試中的初步應(yīng)用[J]. 余崇林,先德海,王繼豐,李開榮,肖洪文,廖新品.  瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
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[9]影響客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試因素的分析[J]. 景匯泉,張訓(xùn)巍,于曉松.  中國(guó)考試. 2004(07)
[10]醫(yī)學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化病人多站考試評(píng)價(jià)的研究[J]. 景匯泉,左天明,于曉松.  醫(yī)學(xué)教育. 2004(02)

碩士論文
[1]衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)題庫(kù)多目標(biāo)組卷策略的研究[D]. 周康.新疆醫(yī)科大學(xué) 2003



本文編號(hào)：3100460