高水平學科建設是醫(yī)院提高核心競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要抓手。大學附屬醫(yī)院在學科建設上有優(yōu)勢,也面臨諸多困境。開展臨床醫(yī)學學科與大學基礎學科共建,促進臨床與基礎深度融合,提升醫(yī)院綜合科技創(chuàng)新能力是一種有益的探索。文章以廣州醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院與廣州醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院學科共建取得初步成效的經驗為例,探討了大學附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學學科與大學基礎學科共建模式的實施措施和成效,為大學附屬醫(yī)院開展學科建設進行了有益的嘗試。 

【文章來源】：現(xiàn)代醫(yī)院. 2020,20(09)

【文章頁數】：4 頁

【部分圖文】：

臨床醫(yī)學與基礎學科共建模式

共建以來，以廣醫(yī)二院為第一作者或通訊作者單位發(fā)表的SCI論文數量逐年增長:2016年為50篇，2019年為179篇，增長率達258%;年度累計SCI論文影響因子從2016年的130.189上升為2019年的702.859，增長率為439.88%;發(fā)表的SCI論文質量大幅提高:2016年以廣醫(yī)二院為第一作者或通訊作者單位發(fā)表的SCI論著最高影響因子為神經病學的SCI論文5.168分，2019年論著最高影響因子為免疫學的SCI論文19.233分。數據顯示，共建學科在醫(yī)院SCI論文數量和質量雙增長的過程中，提高幅度高于非共建學科(表1，圖2)。醫(yī)院科研項目經費也逐年上升，2016年醫(yī)院科研項目經費總額為2 340萬元，2019年為4 786萬元，增長率為204.5%，其中國自然基金立項數與資助金額也逐年增長，2016年國自然資助額為487萬元，2019年為1 008萬元，增長率為107%。在臨床研究領域，共建以來，廣醫(yī)二院獲得的藥物臨床試驗、器械臨床試驗項目立項逐年攀升:2016年為19項，2019年為36項，增長率為89.5%。

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3071061