目的調查大學生對新型冠狀病毒肺炎（coronavirus disease 2019,COVID-19）的知識、態(tài)度以及應對方式并分析其相關性,為疫情下的大學生工作提供信息參考。方法采用便利抽樣方法,應用自制調查問卷和簡易應對方式問卷（Simplified Coping Style Questionnaire,SCSQ）對浙江省2所本科院校1 845名在校大學生進行問卷調查,內容包括COVID-19知信行以及應對方式。結果大學生對COVID-19疾病相關知識的知曉率依次為預防（81.4%）、臨床表現(xiàn)（78.1%）、病因（71.9%）、隔離措施（62.2%）、診斷（48.3%）和治療（24.9%）; 84.0%的大學生認為政府措施積極有效,91.3%每天關注疫情時間在2 h以下,71.4%擔心學習延期情況,67.3%擔心身體感染的可能; 21.9%擔心心理恐慌;大學生對COVID-19疫情病因、臨床、診斷、治療、預防、隔離的認知度與簡易應對方式問卷中積極應對因子呈正相關（F=7.25～28.44,P值均<0.01）,對COVID-19治療、診斷的認知與消極應對因子呈負相關（F值分別為... 

【文章來源】：中國學校衛(wèi)生. 2020年05期 北大核心

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
        1.2.1 大學生COVID-19認知與行為調查
        1.2.2 簡易應對方式問卷（Simplified Coping Style Questionnaire,SCSQ）
    1.3 質量控制
    1.4 統(tǒng)計分析
2 結果
    2.1 大學生對COVID-19的認知
    2.2 COVID-19疫情信息來源途徑
    2.3 大學生對COVID-19疫情的信念和態(tài)度
    2.4 疫情的認知度與應對方式評分
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]WHO關于新型冠狀病毒（2019-nCoV）感染預防與控制十問十答[J]. 譚彩霞.  中國感染控制雜志. 2020(03)
[2]新型冠狀病毒肺炎流行病學特征的最新認識[J]. SpecialExpertGroupforControloftheEpidemicofNovelCoronavirusPneumoniaoftheChinesePreventiveMedicineAssociation.  Chinese Journal of Epidemiology. 2020(02)
[3]新型冠狀病毒感染醫(yī)院內防控的華西緊急推薦[J]. 李舍予,黃文治,廖雪蓮,李典典,杜凌遙,宋佳佳,周毅武,趙淑珍,王穎,曹曉翼,王晶,劉佳利,王雨寧,朱仕超,李玲,郝秋奎,宗志勇,孫鑫,李為民.  中國循證醫(yī)學雜志. 2020(02)
[4]新型冠狀病毒肺炎的公眾認知、態(tài)度和行為研究[J]. 齊曄,陳劉歡,張栗,楊瑛瑩,詹思怡,傅傳喜.  熱帶醫(yī)學雜志. 2020(02)
[5]臨床護士人格特征、職業(yè)倦怠與應對方式相關性研究[J]. 閆嵩悅,計紅蘋,張曉忠,戴雨洋,胡藝嘉.  中國醫(yī)院管理. 2016(01)
[6]脊髓損傷患者照顧者照顧負擔與應對方式的調查分析[J]. 馬海萍,盧惠娟,姚劍英,駱淑玲.  中華護理雜志. 2013(10)
[7]SARS流行后的反思[J]. 王斌全.  護理研究. 2003(21)
[8]大學新生應付方式和抑郁情緒的相關研究[J]. 曾榮俠.  健康心理學雜志. 2003(03)
[9]簡易應對方式量表信度和效度的初步研究[J]. 解亞寧.  中國臨床心理學雜志. 1998(02)



本文編號：2939761