【摘要】： 公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位的設(shè)立對(duì)推動(dòng)我國公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。但隨著招生人數(shù)的不斷增加和辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,如何保障公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)質(zhì)量成為日益緊迫的問題,而建立一套科學(xué)、完善的培養(yǎng)體系是保障公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)質(zhì)量的前提。為此,本文對(duì)我國部分試辦院校的公共衛(wèi)生碩士培養(yǎng)方案(培養(yǎng)計(jì)劃)、培養(yǎng)模式以及教學(xué)實(shí)踐等進(jìn)行了分析、總結(jié),并借鑒美國約翰·霍普金斯大學(xué)、哈佛大學(xué)以及丹麥哥本哈根大學(xué)公共衛(wèi)生碩士的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國現(xiàn)階段公共衛(wèi)生碩士培養(yǎng)體系的培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)環(huán)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐以及學(xué)位論文等環(huán)節(jié)分別進(jìn)行了論述,并提出了發(fā)展方向,以期為我國的公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)體系提出科學(xué)的、有針對(duì)性的建議。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：R-4

【引證文獻(xiàn)】

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1 李小兵;徐迪雄;;淺析中國公共衛(wèi)生碩士培養(yǎng)體系的發(fā)展之路[J];國際檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志;2012年10期

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1 王睿睿;非全日制公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置的研究[D];新疆醫(yī)科大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2730559