MitoQ對(duì)模擬高原缺氧大鼠腦組織的保護(hù)作用
發(fā)布時(shí)間:2025-04-18 04:33
目的研究MitoQ對(duì)模擬海拔8 000 m高原缺氧大鼠腦組織的保護(hù)作用。方法采用常壓密閉缺氧實(shí)驗(yàn)考察MitoQ的抗缺氧活性,并確定最佳給藥劑量;采用大型低壓氧艙模擬海拔8 000 m高原缺氧環(huán)境,檢測MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織結(jié)構(gòu)的影響,以及氧化應(yīng)激及線粒體功能相關(guān)指標(biāo),同時(shí)檢測凋亡相關(guān)蛋白,對(duì)MitoQ對(duì)缺氧大鼠的保護(hù)作用進(jìn)行研究。結(jié)果 MitoQ使模擬高原缺氧大鼠腦組織細(xì)胞間隙減小,空泡化程度降低,明顯降低大鼠腦組織MDA含量(P<0.05),降低胞內(nèi)Ga2+含量(P<0.01),提高線粒體膜電位(P<0.05),在一定程度上提高缺氧條件下線粒體呼吸鏈復(fù)合物Ⅱ、Ⅳ的活性,明顯降低Cyt C、caspase-3、Bax的表達(dá)(P<0.05,P<0.01),改善缺氧對(duì)大鼠腦及其線粒體功能的損傷。結(jié)論 MitoQ可以減少模擬海拔8 000 m缺氧環(huán)境對(duì)大鼠造成的損傷,維持缺氧條件下大鼠腦組織線粒體功能,對(duì)缺氧條件下的大鼠發(fā)揮保護(hù)作用。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
1 材料與方法
1.1 材料
1.1.1 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
1.1.2 藥物與試劑
1.1.3 儀器
1.2 方法
1.2.1 MitoQ對(duì)常壓密閉缺氧小鼠的保護(hù)作用
1.2.2 模擬海拔8 000m高原缺氧實(shí)驗(yàn)
1.2.3 HE染色
1.2.4 氧化應(yīng)激相關(guān)指標(biāo)的測定
1.2.5 線粒體功能與能量代謝相關(guān)指標(biāo)的測定
1.2.5.1 大鼠腦組織Ga2+含量的測定
1.2.5.2 大鼠腦組織線粒體的提取
1.2.5.3 大鼠腦線粒體膜電位的測定
1.2.5.4 大鼠腦線粒體呼吸鏈復(fù)合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的測定
1.2.6 蛋白免疫印跡分析
1.2.7 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 MitoQ對(duì)常壓密閉缺氧小鼠的保護(hù)作用
2.2 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織顯微結(jié)構(gòu)的影響
2.3 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織MDA和SOD的影響
2.4 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織Ga2+的影響
2.5 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織線粒體膜電位的影響
2.6 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦線粒體呼吸鏈復(fù)合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的影響
2.7 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織凋亡蛋白的影響
3 討論
本文編號(hào):4040535
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
1 材料與方法
1.1 材料
1.1.1 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
1.1.2 藥物與試劑
1.1.3 儀器
1.2 方法
1.2.1 MitoQ對(duì)常壓密閉缺氧小鼠的保護(hù)作用
1.2.2 模擬海拔8 000m高原缺氧實(shí)驗(yàn)
1.2.3 HE染色
1.2.4 氧化應(yīng)激相關(guān)指標(biāo)的測定
1.2.5 線粒體功能與能量代謝相關(guān)指標(biāo)的測定
1.2.5.1 大鼠腦組織Ga2+含量的測定
1.2.5.2 大鼠腦組織線粒體的提取
1.2.5.3 大鼠腦線粒體膜電位的測定
1.2.5.4 大鼠腦線粒體呼吸鏈復(fù)合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的測定
1.2.6 蛋白免疫印跡分析
1.2.7 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 MitoQ對(duì)常壓密閉缺氧小鼠的保護(hù)作用
2.2 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織顯微結(jié)構(gòu)的影響
2.3 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織MDA和SOD的影響
2.4 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織Ga2+的影響
2.5 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織線粒體膜電位的影響
2.6 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦線粒體呼吸鏈復(fù)合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的影響
2.7 MitoQ對(duì)缺氧大鼠腦組織凋亡蛋白的影響
3 討論
本文編號(hào):4040535
本文鏈接:http://www.sikaile.net/yixuelunwen/shiyanyixue/4040535.html
上一篇:低氧條件下人脂肪間充質(zhì)干細(xì)胞分泌多種細(xì)胞因子的水平
下一篇:沒有了
下一篇:沒有了
最近更新
教材專著