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基因-腦-行為視角下的自傷行為產(chǎn)生機制

發(fā)布時間:2021-08-10 22:30
  自傷是遺傳與環(huán)境共同作用的結(jié)果。目前對于自傷行為的探討已深入到基因及神經(jīng)系統(tǒng)層面,基因-腦-行為的綜合視角為客觀揭示自傷產(chǎn)生機制提供了一條有效途徑。本文將在已有研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合分子遺傳學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的最新成果,對自傷候選基因多態(tài)性及其可能的腦機制進行系統(tǒng)闡述,并提出今后應(yīng)在基因多態(tài)性的交互作用及其腦機制、積極環(huán)境下自傷行為研究、自傷青少年的追蹤研究以及自傷行為的系統(tǒng)性探討等方面進一步深化。 

【文章來源】:心理發(fā)展與教育. 2019,35(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:9 頁

【文章目錄】:
1 引言
2 自傷研究視角的新拓展:基因-腦-行為
3 自傷產(chǎn)生的代表性基因及其可能的腦機制
    3.1 5-羥色胺轉(zhuǎn)運體
    3.2 腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子
    3.3 其他相關(guān)基因
        3.3.1 單胺氧化酶A
        3.3.2 兒茶酚胺氧位甲基轉(zhuǎn)移酶
        3.3.3 HPA軸相關(guān)基因
4 研究展望
    4.1 注重基因多態(tài)性的交互作用及其腦機制
    4.2 開展積極環(huán)境下自傷行為的發(fā)展及干預(yù)研究
    4.3 加強對青少年自傷行為的追蹤研究
    4.4 聚焦于自傷行為的系統(tǒng)性探討


【參考文獻】:
期刊論文
[1]青少年自傷行為的機制及影響因素:基于情緒管理的視角[J]. 王泉泉,魏銘,劉霞.  心理發(fā)展與教育. 2017(06)
[2]抑郁癥的影像遺傳學(xué)研究:探索基因與環(huán)境的交互作用[J]. 蒙杰,位東濤,王康程,邱江.  心理科學(xué). 2016(02)
[3]氣質(zhì)穩(wěn)定性與發(fā)展性新進展[J]. 劉文,張珊珊,陳亮,楊麗珠.  心理與行為研究. 2014(02)
[4]自傷行為研究:現(xiàn)狀、問題與建議[J]. 江光榮,于麗霞,鄭鶯,馮玉,凌霄.  心理科學(xué)進展. 2011(06)
[5]基因多態(tài)性對情緒調(diào)節(jié)神經(jīng)回路的影響[J]. 陳桃林,羅躍嘉.  心理科學(xué)進展. 2010(09)

碩士論文
[1]自殺候選基因的多態(tài)性與腦影像學(xué)的關(guān)聯(lián)研究[D]. 陳小容.重慶醫(yī)科大學(xué) 2014



本文編號:3334899

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