本文關鍵詞：新教師上好醫(yī)學機能學實驗課的認識與思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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第２ ６卷 ２２ ８　 第 ３期　 川　 北　 醫(yī) 學 院 學 報　 Ｖ１ ６Ｎ ． ｏ ２ ．ｏ３ ． 　 Ｊ ｎ ０１　 ｕ ．２ 　 １ ２１ ０ １年 ６月　 Ｊ ＯＵＲＮＡ［ �。希� ＮＯＲＴＨ　 Ｉ 　 Ｓ ＣＨＵＡＮ　 ＭＥＤＩ ＣＡＬ ＣＯＬ 　 ＬＥＧＥ　 新 教 師 上 好 醫(yī)學 機 能 學 實 驗 課 的 認 識 與 思 考　 許　 薇

， 鄭　 倩　 （ 北 醫(yī)學 院 醫(yī)學 機 能學 實 驗 室 ， 川 南 充 川 四 ６ ７０ ） ３ ００　 【 摘　 要】作為醫(yī)學機 能學實驗 的新教師 ， 要注意從學生到老師角色 的轉 變， 在思想 上重視機能實驗課 ， 在理 論上充實 自己， 　 抓 好 教學 環(huán) 節(jié) ， 強 教 學 反 思 與 總結 ， 能提 高 教 學 水 平 ， 加 才 取得 滿意 的教 學 效 果 。 　 【 關鍵詞 】醫(yī)學機能學實驗 ； 新教師； 教學　 【 文章編號】１０ —６７ ２ １ ）３０ ８ —４ ０５３ ９ （０ １ ０ － ２０　 ２ 【 中圖分類號】Ｇ ２ ． 【 ４ ４ １ 文獻標識碼】Ａ 　 　 Ｒｅ ｅ ｔｏ 　 ｎ ｔ ｅ ｌ ｆ ｃ ｉ ｎ ｏ 　 ｈ �。裕� ｃ ｉ ｇ ｆ Ｍ ｅ ｉ ａ　Ｆｕｎ ｔｏ ａ�。牛� ｒｍ ｅ ｔ ａ �。危� ａ ｈ ｎ 　ｏ 　 ｄｃ ｌ ｃ ｉｎ ｌ ｐｅ ｉ ｎ 　 ｓ ｗ　 Ｔｅ ｃ ｅ ｓ ａ ｈ ｒ　 Ｘ 　 ｉＺ Ｅ Ｇ Ｑａ　 Ｕ Ｗｅ， Ｈ ￣ 　 ｉ ｎ （ ｅａ ｔ ｅ ｔｆ Ｆ ｎ ｔ ｎ ｌ ｘ ｅｉ ｅ ｔ Ｎ ｒ 　 ｉ ｕ ｎＭｅ ｉ ｌ ｏｌ ｅ Ｎ ｎｈ ｎ Ｓ ｈ ａ �。� ０ ０ 　 Ｄ ｐ ｒ ｎ ｏ �。� ｃ ｏ ａ Ｅ ｐ ｒ ｎ ， ｏ ｈＳｃ ａ 　 ｄｃ 　 ｌ ｇ ， ａ ｃ ｏｇ， ｉ ｕ ｎ６ ７ ０ ） ｍ 　 ｉ 　 ｍ ｔ ｈ ａＣ ｅ ｃ 【 ｓｒｃ】Ｉ　 ｅｔ ｃｉｇｏ ｍ ｄ ａ ｆｎｔ ｎｌ ｘｅｉｅ ｔ ｅ 　 ａｈｒ ｓｏｌ， ｒｔ ｆａ ，ｃａｇ　ｈｉ ｒｌ 　 ｏ �。簦洌睿� ｏ Ａｂｔａｔ ｎｔ �。� ｈｎ　ｆ ｅｉ ｌ ｕｃ ｏａ ｅｐｒ ｎ，ｎｗ ｔ ｃｅｓ ｈｕｄ ｆ ｓ ｏ ｌ ｈｎｅｔｅ �。� ｓｆ ｍ ｓ ｅｔ ｔ ｈ ａ 　 ｃ　 ｉ 　 ｍ ｅ 　 ｉ 　�。� ｒ ｅ ｒ ｕ 　　 ｔａ ｈ ｒ　 ｓ ｓ ｏ 　 ｓｐ ｓ ｉｌ ． Ｔｈ ｎ，ｔｅ 　 ｈ ｕｄ ｐ ｙ ｄ 　 ｔ ｎ ｉｎ ｔ　 ｄ ｃ ｌｆ ｎｃｉｎ ｌｅ ｐ ｒｍｅ ｔａ 　 ｎ ｉｈ ｔｅ ｓ ｌｅ�。� ｏ ｅｉａｌ ． ｅ ｃ ｅ ｓ ａ　 ｏ ｎ ａ 　 ｏ ｓｂ ｅ ｅ ｈ ｙｓ ｏ ｌ　 ａ 　 ｕｅａｔ ｔｏ �。� ｍｅ ｉａ　ｕ ｔｏ ａ　 ｘ ｅ ｉ ｎ　 ｎｄ ｅ ｒｃ �。� ｍ ｅｖ ｓｔｅ ｒｔｃ ｌｙ　 ｅ Ｂｅ ｏｅ ｅ ｃ 　 ｘ ｅ ｉ ｎ ，ｃ ｍｐｒｈｅ ｓｖ 　 ｅ ｒ ｔｏ ｓｓ ｕ ｄ ｂ 　 ｄ ｆ ｒ　 ａ ｈ ｅ ｐ ｒｍｅ ｔ ｏ ｅ ｎ ｉｅ ｐｒｐａａｉ ｎ　 ｈｏ ｌ　 ｅ ｍａ ｅ，ｉ ｃｕｄ ｎ 　 ｖ ｒ　 ｔｐ ｏ �。� ｃ ｉ ｇ Ｔｉ ｌ�。� ｅ ｔｏ 　 ｎ 　 ｕ ｎ ｌ ｉ ｇｅ ｅ ｙ ｓｅ 　 ｆｔａ ｈ ｎ ． ｍｅ ｙｒ ｆ ｃ ｉｎ ａ ｄ ｓ ｍｍａ ｙ ｌ ｒ　 ｏ 　ｅ ｃ ｉｇ ａ ｅ ｏ �。欤� ａｅｉ ｏ ｔｎｃ �。� ｏｄｅ�。� ａ ｈｅ ｅｓ ｔ ｆ ｃｏ

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