有效地開(kāi)展科學(xué)傳播,是妥善處理重大公共衛(wèi)生危機(jī)的重要一環(huán)。本研究以新冠肺炎重大疫情中的一系列爭(zhēng)議事件為研究對(duì)象,探討重大疫情的科學(xué)傳播特點(diǎn),研究發(fā)現(xiàn):新媒體環(huán)境下,除了傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)媒體以外,科研工作者通過(guò)微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)直接面向社會(huì)大眾進(jìn)行傳播,傳播者與受眾之間正形成雙向傳播的互動(dòng)體系。不過(guò),這次疫情中,相關(guān)科研機(jī)構(gòu)在發(fā)布科研信息時(shí)存在單向傳播、忽略公眾和社會(huì)環(huán)境因素等問(wèn)題,因而引發(fā)公眾質(zhì)疑和輿論爭(zhēng)議。文章提出,重大公共衛(wèi)生危機(jī)中的科學(xué)傳播,要重視公眾的感知和反饋,對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確的解釋和通俗表達(dá),推進(jìn)傳播者與受眾之間的互動(dòng)關(guān)系,讓公眾更精準(zhǔn)更有效地接受科學(xué)傳播的信息。 

【文章來(lái)源】：南方傳媒研究. 2020,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：10 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、文獻(xiàn)回顧
三、新冠肺炎事件中的科學(xué)傳播
    1. 新冠肺炎疫情中引發(fā)爭(zhēng)議的科學(xué)信息披露事件
    2. 新冠肺炎疫情中的科學(xué)傳播模型
    3. 新冠肺炎疫情中的科學(xué)傳播特點(diǎn)
    4. 新冠肺炎疫情中科學(xué)傳播存在的問(wèn)題
    5. 提高重大公共事件中科學(xué)傳播水平的對(duì)策建議
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3335577