目的:探討慢性應(yīng)激下心理壓力水平改變對夜磨牙癥活動性的影響。方法:1.制備調(diào)查表,確定山西醫(yī)科大學(xué)三、四年級本科生的心理壓力主要來源;2將篩選的38名受試者分為兩組,其中磨牙癥組19例,非磨牙癥組19例,采用應(yīng)激主觀報告為指標(biāo),記錄考前三天、考前二天、考前一天、考試結(jié)束當(dāng)天、考后一天、考后二天共計6天壓力值,比較磨牙癥組與非磨牙癥組考試事件前后的壓力水平變化情況;3.磨牙癥組19例受試者使用非接觸型磨牙癥監(jiān)測系統(tǒng),以整夜磨牙頻率及平均單次磨牙時長為磨牙癥活動性指標(biāo),監(jiān)測考前三天、考前二天、考前一天、考試結(jié)束當(dāng)天、考后一天、考后二天共計6夜的數(shù)據(jù),比較考試事件結(jié)束前后整夜磨牙頻率及平均單次磨牙時長;4.采用重復(fù)測量方差分析對磨牙癥組與非磨牙癥組六天內(nèi)的壓力值、磨牙頻率及平均單次磨牙時長均進行統(tǒng)計。考試結(jié)束前及結(jié)束后的壓力程度分析,組間比較采用兩樣本t檢驗,組內(nèi)比較采取配對t檢驗。對考試結(jié)束之前和結(jié)束之后的磨牙頻率及平均單次磨牙時長的相關(guān)數(shù)據(jù),采用配對t檢驗進行分析。結(jié)果:1.磨牙癥患者與非磨牙癥患者的學(xué)習(xí)壓力占有比例最高,分別為57.58%和51.90%;2.磨牙癥組與非磨牙癥組不同時間點...

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【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1心理壓力來源分布

山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文2結(jié)果心理壓力來源分析心理壓力來源進行統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)，調(diào)查的所有人群中自我感知無心理壓力者占總的12.78%；自我感知存在心理壓力者，磨牙癥患者中學(xué)習(xí)壓力所占比例最高約%，非磨牙癥患者中學(xué)習(xí)壓力占有比例同樣最高，為51.90%；其次均為家庭帶來的心理壓....

圖2磨牙癥組與非磨牙癥組不同時間點壓力值

山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文表1六天內(nèi)磨牙癥組與非磨牙癥組壓力值比較(±)磨牙癥組（n=19）非磨牙癥組（n=19）F*3.05±0.783.58±0.963.4353.42±0.903.16±0.830.8722.53±0.512.53±0.910.00....

圖3磨牙癥組不同時間點磨牙頻率

山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文5）。見表4，圖3，圖4。表4六天內(nèi)磨牙頻率與平均單次磨牙時長(±)磨牙癥組頻率(次/時)平均單次時長(s)考前三天5.79±1.544.22±2.01考前二天5.82±1.514.60±2.20考前一天5.83±1.404.....

圖4磨牙癥組不同時間點平均單次磨牙時長

考后二天3.47±1.164.85±2.55F49.5640.847P<0.0010.520圖3磨牙癥組不同時間點磨牙頻率

本文編號：4025878