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發(fā)育障礙兒童腦內信息傳遞弱

發(fā)布時間:2018-04-24 05:20

  本文選題:發(fā)育障礙 + 金澤。 參考:《中華中醫(yī)藥學刊》2016年02期


【摘要】:正自閉癥等發(fā)育障礙兒童的社交能力和溝通能力等都很不正常,日本金澤大學的一個研究小組日前發(fā)現(xiàn),這是由乎發(fā)育障礙兒童與健康兒童相比,腦內傳遞信息的活動很弱,使他們難以了解對方意圖,從而對社交行動產生影響。金澤大學兒童心理發(fā)育研究中心教授菊知充率領的研
[Abstract]:The social skills and communication skills of children with developmental disorders such as autism are very abnormal. A team at Kanazawa University in Japan discovered a few days ago that this is due to the fact that children with developmental disorders are less active in transmitting information in their brains than in healthy children. It makes it difficult for them to understand each other's intentions and thus has an impact on social action. Research led by Ju Chih-chong, Professor of the Center for Research on the Psychological Development of Children at Kanazawa University
【分類號】:R749.94

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