宿州市嬰幼兒氣質(zhì)現(xiàn)況調(diào)查分析
本文關(guān)鍵詞:宿州市嬰幼兒氣質(zhì)現(xiàn)況調(diào)查分析
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【摘要】:研究背景:氣質(zhì)在兒童個性的發(fā)展中有著不容忽視的作用,它是一個人個性形成的重要基礎(chǔ)。氣質(zhì)研究的歷史悠久,最早是古希臘希波克拉底。最先入手對兒童的氣質(zhì)進行調(diào)查分析的是美國心理學(xué)家、精神病學(xué)家托馬斯還有心理學(xué)家切斯。他們篩選出九個指標(biāo)從問題兒童入手,開始了較多名年齡不同、種類不同的兒童長達幾十年的追蹤研究。這9個研究指數(shù)分別是活動度、節(jié)律性(規(guī)律)、靠近與退避、適應(yīng)性、反應(yīng)閾、反應(yīng)強度、心境的性質(zhì)、分心性、注意廣度及持久性,按照9個指標(biāo)把氣質(zhì)歸為三類:“容易型兒童”、“慢興奮的孩子”、“困難的孩子”。中國自1980年起,在外國研究之上力求兒童氣質(zhì)研究的本土化。姚凱南、王玉鳳等在托馬斯和切斯的基礎(chǔ)上,引進并且修正了氣質(zhì)量表。宿州市文化教育水平以及醫(yī)療服務(wù)水平也比較低,在宿州市對兒童氣質(zhì)與行為、健康等諸多方面的關(guān)系的研究極其少見,本地區(qū)兒童的氣質(zhì)類型分布、氣質(zhì)維度的特點,影響氣質(zhì)的相關(guān)因素,與全國其它地區(qū)是否有差別等等,也無從了解。研究目的:通過對比宿州市不同的嬰幼兒氣質(zhì)類型及氣質(zhì)維度,分析本地區(qū)不同月齡組、不同性別組兒童存有的差別情況,以及與全國其它大中城市的差別,同時探討與兒童氣質(zhì)種類、氣質(zhì)維度有關(guān)的各種因素,掌握其影響規(guī)律,為促進兒童的良好發(fā)育也為宿州市兒童保健工作較好開展打下一個良好的基礎(chǔ)。研究方法:選取2014年在宿州市某醫(yī)院兒童保健科門診就醫(yī)的1-36個月齡嬰幼兒做為研究對象,依照月份將調(diào)查對象劃分了三個組:小嬰兒組(1-4月齡)、嬰兒組(5~11月齡)、幼兒組(12~36月齡),由撫養(yǎng)人在專業(yè)人員的指導(dǎo)下正確填寫相應(yīng)年齡組的《兒童氣質(zhì)測評答卷》,采用現(xiàn)成的氣質(zhì)評估軟件進行氣質(zhì)分析(類型及維度)。同時填寫《兒童家庭撫養(yǎng)環(huán)境調(diào)查問卷》(20個問題),對兒童的家庭教養(yǎng)情況做一個全面調(diào)查。使用Excel電子表格建立數(shù)據(jù)庫,同時進行數(shù)據(jù)整理工作,使用SPSS19.0軟件包做數(shù)據(jù)處理和分析(包括t檢驗、方差分析、x2檢驗、回歸分析等)。結(jié)果:宿州市631名1~36月齡嬰幼兒的主要氣質(zhì)分型集中在中偏易型與易養(yǎng)型兩類,其余類型較少,不同月齡、男女組嬰幼兒的類型其差別不具有顯著性,與其它大中城市也無明顯差異。九個氣質(zhì)維度指標(biāo)和上海常模相比不存在明顯差別,但在各個年齡組嬰幼兒中均具有統(tǒng)計意義上差別,男性和女性嬰幼兒存在顯著不同的氣質(zhì)維度指標(biāo)是反應(yīng)閾。和氣質(zhì)類型相關(guān)的因素有母親懷孕時是否患有疾病、胎產(chǎn)次、分娩方式、出生體重、父母工作性質(zhì)、父母受教育水平、父母婚姻狀況、雙親間關(guān)系、家中經(jīng)濟收入、家中居住環(huán)境等14個因素,經(jīng)濟水平是共同的影響因素。和嬰幼兒氣質(zhì)維度值有關(guān)的因素各維度不一樣,主要有父母工作性質(zhì)、家庭種類、出生重量、年齡、性別、胎產(chǎn)次、孕時疾病等。建議:對本地區(qū)兒童在不同年齡與性別的各個發(fā)育階段里氣質(zhì)維度的差異性要高度重視,確定干擾氣質(zhì)類型及氣質(zhì)維度的各種原因。為促進兒童的健康成長,應(yīng)指導(dǎo)家長科學(xué)撫育孩子,注意發(fā)揮其自身的優(yōu)勢之處,避免其缺陷所在,締造出各種各樣有利的條件,全面優(yōu)化氣質(zhì)維度中的不足之處,以培養(yǎng)出兒童良好的個性行為。
【關(guān)鍵詞】:嬰幼兒 氣質(zhì) 現(xiàn)況調(diào)查
【學(xué)位授予單位】:山東大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:R174
【目錄】:
- 中文摘要6-8
- Abstract8-11
- 一、前言11-16
- 二、研究目的16
- 三、資料來源與方法16-18
- 四、結(jié)果與分析18-30
- 五、討論30-34
- 六、結(jié)論與建議34-37
- 附錄37-42
- 參考文獻42-46
- 致謝46-47
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄47-48
- 附件48
【共引文獻】
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,本文編號:727081
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