《暴風(fēng)雨》是莎士比的晚年絕唱,作為一名資深的人文主義者,經(jīng)過幾十年的浮沉興潛,莎士比亞對人文主義有了最終的看法。期望中的美好總是不隨人意,在現(xiàn)實面前,人文主義讓莎士比亞無奈又有所不甘,這種夢想和現(xiàn)實之間的尷尬使莎士比亞處于一個進(jìn)退維谷的境地。對于這種兩難的心情,普通的言語表達(dá)是蒼白無力的,“詞不達(dá)意”、“言不盡意”的遺憾總是讓他徘徊在努力與無奈之間。于是莎士比亞選擇了另一種敘事方式即隱喻敘事。 亞里士多德把善用隱喻看成是語言的天才,在文學(xué)上,隱喻的運用即是隱喻敘事的展開。莎士比亞在其偉大的作品《暴風(fēng)雨》中將隱喻敘事運用到了極致。莎士比亞既熟練地掌握了語言技巧,從而到達(dá)了藝術(shù)上的一種出神入化的境界,同時又將自己緊張的思維通過隱喻的方式表達(dá)出來,用作品描述了存在的各種可能性。作家作品與苦心孤詣主要就是呈現(xiàn)在這樣的隱喻中�！侗╋L(fēng)雨》即是善用隱喻敘事的產(chǎn)物,它的成功固然有各個方面的原因,但隱喻性是其中非常重要的一個方面,它就是一部隱喻性的戲劇,是莎士比亞在面對人文主義時那種難以割舍的復(fù)雜情愫的寄寓體。在文本敘事的過程中,莎士比亞將那種難以割舍的情感寄寓在一個個不同的隱喻本體上面,有言語、意象、敘事等,而這些寄寓本體最終構(gòu)成了《暴風(fēng)雨》。通過言語隱喻,意象隱喻,敘事隱喻它把自己的情感寄予在不同質(zhì)的另一類事物之上,讓讀者在閱讀時產(chǎn)生語言的張力,從而在對描述事物的把握之下去體會另一不同之物,達(dá)到認(rèn)知的目的。本文從言語、意象、敘事等方面來探析莎士比亞《暴風(fēng)雨》的隱喻。在言語隱喻方面,分析獨立隱喻與整體隱喻在修辭外表下的思維內(nèi)涵,莎士比亞運用人們熟知的事物來喚醒讀者的潛意識,從而將復(fù)雜的情感通過隱喻的方式加以表達(dá),既展現(xiàn)了手法上的高超,又達(dá)到了敘事的目的;在意象方面,分析莎士比亞對意象的的傳統(tǒng)借用,以及對它們的拓展與延伸。意象隱喻以讀者對傳統(tǒng)意義的理解為基礎(chǔ),進(jìn)一步喻含更深層的含義,實現(xiàn)意象之后的隱喻,達(dá)到了意象與隱喻的完美融合;敘事隱喻則是體現(xiàn)莎士比亞的天才之處,不僅情節(jié)的內(nèi)涵,即使是情節(jié)的布局與結(jié)構(gòu)的安排,莎士比亞都沒有放過對隱喻的使用,他將隱喻運用到極致,使隱喻敘事貫穿到文本的每個角落,更難得的是幾種隱喻方式的一以貫之,莎士比亞將它們?nèi)谌氲搅恕侗╋L(fēng)雨》文本中,從而造就了這部偉大的作品。 隱喻發(fā)展到今天已被廣泛認(rèn)可,作為一種修辭手段,它是將感知體悟到的事物、思想、情感等投射到與其有質(zhì)的區(qū)別的另一事物、意象、象征或者語詞之上的過程。隱喻滲透了語言活動的全部領(lǐng)域并且具有豐富的思想歷程,它在現(xiàn)代思想中獲得了空前的重要性,已從話語的修飾邊緣地位過渡到了對人類的本身進(jìn)行理解的中心地位。在莎士比亞那里,隱喻已經(jīng)不再僅僅是一種修辭手法,更重要的是一種思維方式。這種隱喻的思維方式貫穿在文本始終,使我們在閱讀《暴風(fēng)雨》時總是為其復(fù)雜多變難以捉摸的內(nèi)涵所震撼。它之所以能在數(shù)百年文壇歷史中經(jīng)久不衰,與它的隱喻敘事是分不開的。
【學(xué)位單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2010
【中圖分類】：I561
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    一、莎劇研究中的《暴風(fēng)雨》
    二、論文的研究目的及意義
第一章 莎士比亞與隱喻
    第一節(jié) 莎劇中的隱喻
    第二節(jié) 隱喻的界定
    第三節(jié) 隱喻的美學(xué)價值
第二章 敘事言語隱喻與《暴風(fēng)雨》
    第一節(jié) 獨立隱喻與《暴風(fēng)雨》
    第二節(jié) 整體隱喻與《暴風(fēng)雨》
    第三節(jié) 修辭與隱喻
第三章 《暴風(fēng)雨》中的意象隱喻
    第一節(jié) 意象與隱喻
    第二節(jié) “暴風(fēng)雨”的洗禮
    第三節(jié) “伊甸園”的割與舍
第四章 敘事隱喻下的《暴風(fēng)雨》
    第一節(jié) 敘事與隱喻
    第二節(jié) 情節(jié)的隱喻
    第三節(jié) 隱喻與結(jié)構(gòu)敘事
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
后記

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 陳峧吏;莎士比亞敘事長詩《魯克麗絲受辱記》中概念隱喻研究[D];重慶大學(xué);2012年

本文編號：2871506