【摘要】：威廉·�？思{是20世紀文壇史上炙手可熱的美國作家,他著有20部長篇小說和129部短篇小說,本文研究的是他的其中一部短篇小說--《干旱的九月》。近年來,對此篇短篇小說的研究呈現(xiàn)升溫趨勢,國內(nèi)外學(xué)者從不同角度對它發(fā)表了頗有見地的評論,如文學(xué)批評、敘事技巧、象征手法等,但還未有人從系統(tǒng)功能語言學(xué)特別是評價理論角度對其進行研究,本研究將在此方面做一個新的嘗試。評價理論主要關(guān)注體現(xiàn)在語篇中的不同的態(tài)度資源,語篇中情感表達的強度,以及表明價值和與讀者取得共鳴的不同方式。本文嘗試將評價理論運用到文學(xué)文本分析中,一方面,應(yīng)用評價理論分析這部文學(xué)作品可以為解讀文學(xué)作品中深刻的評價意義開拓出一條新思路,另一方面,《干旱的九月》這部作品中蘊含的豐富的語料為這一評價理論提供了強大的富有闡釋力的語料,運用評價理論對此進行分析研究,反過來又為評價理論的發(fā)展和完善提供了可能。 本文運用評價理論探討小說《干旱的九月》中的人性主題,首先從語料的數(shù)據(jù)分析三類評價資源的實現(xiàn)方式和分布特點,主要從詞匯層面著手、并適當(dāng)擴展到句法層面,以此探討小說作者是如何使用評價系統(tǒng)的各種語言手段來塑造人物形象和揭示小說中人性扭曲這一主題。本文分析小說中的三個主要角色--Minnie、McLendon、 Hawkshaw,主要的研究問題包括作者如何運用態(tài)度、介入和級差系統(tǒng)來刻畫小說中三位主人公的形象?通過評價理論分析Minnie和McLendon的人性扭曲表現(xiàn)在哪?Hawkshaw的漸變墮落是如何塑造出來的?造成三位主人公的人性墮落的根源分別是什么? 本文通過對《干旱的九月》的分析,得出以下結(jié)論： 首先,《干旱的九月》中的評價資源的實現(xiàn)形式多種多樣,福克納主要使用名詞、動詞、形容詞和副詞詞匯米實現(xiàn)態(tài)度資源,使用表示否定的詞匯如no, not and never來實現(xiàn)介入資源,而在級差資源方面,�？思{更傾向于使用強勢詞匯和句法。第二本文分析了《干旱的九月》中的評價資源的分布情況,從中可以看出�？思{對三位主人公的刻畫中更多地使用態(tài)度資源,而介入資源和級差資源的比重相對較低,這也說明在故事敘述的同時作者更傾向于使用態(tài)度意義來達到其寫作意圖。而在正面詞匯與負面詞匯方面,�？思{使用更多的負面評價資源來刻畫Minnie和McLendon兩位主人公的人性扭曲,而對Hawkshaw則是從動態(tài)變化的角度來塑造他的人性漸變,這點可以從評價資源由正面詞匯居多轉(zhuǎn)變?yōu)樨撁嬖~匯居多看出。第三,通過評價理論分析得知,Minnie的人性扭曲主要表現(xiàn)在她的極度輕浮和陷入瘋癲狀態(tài),原因在于社會人際關(guān)系的冷漠和南方淑女文化對女性的迫害；由于受到根深蒂固種族歧視和南方淑女神話情懷的影響,McLendon更多地表現(xiàn)出他的殘暴和虛偽這一扭曲的人性;而理發(fā)師Hawkshaw從正面形象墮落為負面形象,更是因為在種族主義者狂熱情緒的影響下,理性屈服于瘋狂。總的來說,對理發(fā)師的形象刻畫表明了�？思{對復(fù)雜的人性的深刻見解。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：南京理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：I712.074

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 洪常春;陳光樂;;《干旱的九月》解讀[J];滁州學(xué)院學(xué)報;2007年01期

2 陳月琴;;懸疑背后的慘淡人生——論《干旱的九月》的敘述技巧[J];湖北成人教育學(xué)院學(xué)報;2009年05期

3 李洪連;;淺析《干旱的九月》中的悲劇因素[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2010年01期

4 錢浩;;從級差角度看語篇態(tài)度意義——態(tài)度價值的參數(shù)分析[J];考試周刊;2008年53期

5 扶麗華;;從評價理論看商務(wù)語篇態(tài)度的表達及翻譯[J];中國科技翻譯;2010年01期

6 魏新俊;;《干燥的九月》中人物心理表現(xiàn)初探[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年04期

7 蘇奕華;;翻譯中的意義對等與態(tài)度差異[J];外語學(xué)刊;2008年05期

8 劉世鑄;;評價的語言學(xué)特征[J];山東外語教學(xué);2007年03期

9 陳明瑤;;新聞?wù)Z篇態(tài)度資源的評價性分析及其翻譯[J];上海翻譯;2007年01期

10 黃國文;《清明》一詩英譯文的人際功能探討[J];外語教學(xué);2002年03期

，

本文編號：2467803