【摘要】：比較文學(xué)跨學(xué)科研究如何進(jìn)行,本筆談3篇文章從不同的角度展開。何云波的《文學(xué)與倫理學(xué):對(duì)話如何可能》以文學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系為例,揭示不同學(xué)科之間,共用一套話語,卻因?yàn)閮r(jià)值取向的歧異,導(dǎo)致對(duì)話的困難。就像文學(xué)中關(guān)于兩性關(guān)系的描寫,與現(xiàn)實(shí)的倫常,往往是相沖突的。文學(xué)與倫理學(xué),如何對(duì)話、融通,便成為一個(gè)問題。姬寧的《從跨學(xué)科視野看舞蹈藝術(shù)中音樂與舞蹈的關(guān)系》結(jié)合音樂傳統(tǒng)美學(xué)研究"聲無哀樂論"的學(xué)理思路來梳理舞蹈學(xué)科中音樂與舞蹈的關(guān)系,并對(duì)這一關(guān)系提出"舞蹈樣式?jīng)Q定律"。宋德發(fā)、王晶的《比較文學(xué)跨學(xué)科研究:紛紛擾擾30年》則將中國比較文學(xué)跨學(xué)科研究30年,一些理論熱點(diǎn)問題的爭(zhēng)議概括為3點(diǎn):第一,"跨文化"是必須的嗎?第二,"以文學(xué)為中心"是必須的嗎?第三,到底如何"跨學(xué)科"?并提出,如果以"學(xué)科立場(chǎng)"來審視比較文學(xué)跨學(xué)科研究,自然會(huì)糾結(jié)于這些爭(zhēng)論,如果以"問題立場(chǎng)"來審視,這些糾結(jié)就會(huì)煙消云散。只要研究者真的具備跨學(xué)科的意識(shí),尤其是具備跨學(xué)科的能力,那么,無論怎樣跨其實(shí)都可以。這些文章從不同角度展開,相信對(duì)比較文學(xué)跨學(xué)科研究的理論建構(gòu),不乏啟示意義。
[Abstract]:How to carry out the cross-disciplinary study of comparative literature, this paper talks about three articles from different angles. He Yunbo's "Literature and Ethics: how can Dialogue be possible" takes the relationship between Literature and Ethics as an example, reveals that different disciplines share a set of discourse, but because of the difference in value orientation, it is difficult for dialogue. Like the description of gender relations in literature, it often conflicts with reality. Literature and ethics, how to dialogue, integration, will become a problem. Ji Ning's "the relationship between Music and Dance in Dance Art from an Interdisciplinary Perspective" combs the relationship between music and dance in dance disciplines by combining with the theoretical thinking of "the Theory of Sound without sadness", which is a traditional aesthetic study of music. And to this one relation puts forward "the dance style decides the law". Song Defa, Wang Jing's "Interdisciplinary study of Comparative Literature: 30 years of chaos" generalizes the controversy of some theoretical hot issues into three points: first, is "cross-culture" necessary? Second, is it necessary to "focus on literature"? Third, how can we "interdiscipline"? It is also pointed out that if the interdisciplinary study of comparative literature is examined from a "disciplinary standpoint", it will naturally become entangled in these debates, and if it is examined by "problem standpoint", these entanglements will disappear. As long as researchers really have interdisciplinary awareness, especially the ability to cross-disciplinary, then, no matter how cross-over can. These articles are carried out from different angles, and it is believed that the theoretical construction of cross-disciplinary research on comparative literature is of great significance.
【作者單位】： 湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院;
【基金】：2014年湖南省社會(huì)科學(xué)基金“席勒式英雄研究”(項(xiàng)目編號(hào):14YBA363)
【分類號(hào)】：I106

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本文編號(hào)：2210279