三種呈現(xiàn)方式在新媒體健康傳播中的效果評價
發(fā)布時間:2024-02-27 05:25
目的探索三種呈現(xiàn)方式在新媒體健康傳播中的效果,為今后開展新媒體健康教育提供參考。方法開發(fā)純文字、圖文結(jié)合、純圖像三種類型的傳播材料;招募113名志愿者進(jìn)行眼動實(shí)驗(yàn),結(jié)束后進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括人口學(xué)特征、健康知識要點(diǎn)及對測試內(nèi)容的滿意度。結(jié)果不同組別實(shí)驗(yàn)對象對健康知識的回答準(zhǔn)確率差別沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,但圖文結(jié)合組和純圖片組的調(diào)查對象對測試內(nèi)容的滿意度均高于純文字組。結(jié)論圖文結(jié)合和純圖片的健康傳播材料更適合新媒體健康傳播,今后開展新媒體健康教育應(yīng)以圖文結(jié)合或純圖片的呈現(xiàn)方式為主。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 材料與方法
1.1 實(shí)驗(yàn)對象
1.2 實(shí)驗(yàn)素材
1.3 實(shí)驗(yàn)儀器
1.4 實(shí)驗(yàn)過程
1.5 質(zhì)量控制
2 結(jié)果
2.1 人口學(xué)特征
2.2 健康知識的回答正確率
2.3 對測試內(nèi)容的態(tài)度
3 討論
本文編號:3912437
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1 材料與方法
1.1 實(shí)驗(yàn)對象
1.2 實(shí)驗(yàn)素材
1.3 實(shí)驗(yàn)儀器
1.4 實(shí)驗(yàn)過程
1.5 質(zhì)量控制
2 結(jié)果
2.1 人口學(xué)特征
2.2 健康知識的回答正確率
2.3 對測試內(nèi)容的態(tài)度
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