《洛麗塔》是納博科夫最引人注目的作品,也引發(fā)爭議最多的作品。中年人亨伯特和少女洛麗塔之間的愛戀吸引了無數(shù)讀者的關(guān)注。作品中,納博科夫運(yùn)用了復(fù)雜的敘事技巧創(chuàng)造出故事的迷局,所以本文將以敘事交流理論為框架,著重解讀《洛麗塔》中的不可靠敘述者問題、隱含作者問題和納博科夫的創(chuàng)作觀。緒言部分梳理了《洛麗塔》的研究綜述情況,在此基礎(chǔ)上提出了本論文的創(chuàng)新點,并概述了本研究所采用的理論框架。研究綜述是基于蘇聯(lián)《洛麗塔》的研究,西方《洛麗塔》的研究,中國《洛麗塔》的研究三個方面進(jìn)行的,研究方向覆蓋了主題研究、敘事研究、人物研究等方面。通過學(xué)術(shù)史調(diào)查,本文發(fā)現(xiàn)以往的研究并未從“敘事交流理論”的角度解讀《洛麗塔》,對《洛麗塔》的雙重受述者和隱含作者的研究也不夠全面,所以本文在其他敘事研究的基礎(chǔ)上,從“敘事交流理論”的研究模式出發(fā)去關(guān)注《洛麗塔》內(nèi)涵的動態(tài)生成。第一部分根據(jù)“敘述者—受述者”的交流闡述敘述者的不可靠性。納博科夫先給予敘述者亨伯特足夠的敘述自由,樹立敘述者的權(quán)威。接著從撲朔迷離的敘述者身份、不斷轉(zhuǎn)換的敘事人稱、敘述者與人物之間的裂隙、次文本信息、雙重受述者五個方面暗示了敘述者的不可靠性,消解了敘... 

【文章來源】：遼寧師范大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒言
一、《洛麗塔》中的“敘述者”和“受述者”
    （一）權(quán)威敘述者亨伯特
    （二）“不可靠的敘述者”亨伯特
    （三）雙重受述者
二、《洛麗塔》的敘事內(nèi)涵
    （一）隱身的訴說者——隱含作者
    （二）優(yōu)秀的傾聽者——隱含讀者
三、納博科夫的創(chuàng)作觀
    （一）真實虛構(gòu)論
    （二）對“符號真實”的追求
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝



本文編號：3084597