論《恐怖分子》中的孤獨
發(fā)布時間:2020-05-21 08:43
【摘要】:約翰·厄普代克的《恐怖分子》一書是后9/11時代涌現(xiàn)于美國文壇的眾多文學作品之一,該小說描寫了一位埃及裔穆斯林少年艾哈邁德在伊斯蘭極端分子的蠱惑下,差點走上恐怖襲擊道路的故事。約翰·厄普代克曾親眼看到雙子樓在“9·11”襲擊中轟然倒塌,他將自己對這種民族矛盾和恐怖主義的思考訴諸筆端,借此希望讀者能夠關注社會仇恨和異化的根源問題。除了恐怖主義之外,本書還揭露了孤獨這個社會通病,孤獨間接導致了恐怖主義等其他諸多社會問題。除了主人公艾哈邁德,作品中艾哈邁德的愛爾蘭裔母親特蕾莎、猶太裔輔導員杰克·利維、非洲裔同學約瑟琳等人物跟主人公一樣,都遭受著不同種類的孤獨,并以自己的方式嘗試逃離孤獨。本論文聚焦小說中的孤獨主題,論文共五章。第一章介紹作者約翰·厄普代克及作品《恐怖分子》、國內外相關研究和本論文的結構。第二章闡釋孤獨在美國現(xiàn)代社會的體現(xiàn),包括家庭中個人之間的分離,少數(shù)族群中的種族邊緣化和涉及人類整體生存的人際隔閡。第三章探索孤獨的內在成因,即家庭中破碎的父母與孩子的關系,少數(shù)族群未得到滿足的尋根之需以及全社會信仰的普遍缺失。第四章分成兩個部分:第一部分討論小說中人物想要超越孤獨的失敗嘗試;第二部分提出用愛建立健康、自然的人際關系,及以此超越孤獨的可能性。第五章是結論部分,對全文進行總結,重申研究作品中孤獨這一主題的現(xiàn)實意義。
【學位授予單位】:華中師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:I712.074
【學位授予單位】:華中師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:I712.074
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本文編號:2674012
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