《無聲告白》是80后美籍華裔女作家伍綺詩的小說處女作,2014年6月26日由企鵝出版社出版。該作問世后好評(píng)如潮,不僅躍升為《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書,還于同年榮登美國亞馬遜年度最佳圖書榜首。這部小說以第三人稱全知視角講述了一個(gè)跨種族婚姻家庭成員間所經(jīng)歷的情感危機(jī)以及由此造成的悲劇。目前國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)于《無聲告白》的研究視角多集中在族裔理論、女性主義、身份理論、家庭教育上,還未有系統(tǒng)闡述隱藏在這些題材之后的“愛的問題”。本文以埃瑞克·弗洛姆主要在其《愛的藝術(shù)》一書中提出的愛的理論為指導(dǎo),通過對(duì)《無聲告白》中莉迪亞死因的分析,啟發(fā)人們?nèi)绾稳圩约阂约吧磉叺娜�。全文共分為六個(gè)章節(jié):第一章簡要介紹了伍綺詩本人的生活經(jīng)歷及其小說《無聲告白》的創(chuàng)作背景和媒體評(píng)價(jià),總結(jié)了至目前為止國內(nèi)外對(duì)《無聲告白》的相關(guān)研究成果,并闡述了本文的選題依據(jù)和研究意義。第二章是本文的理論部分,介紹了埃瑞克·弗洛姆愛的理論的提出背景,闡述了愛的理論的核心內(nèi)容——“愛是對(duì)人類生存問題的回答”、“病態(tài)的愛”、“愛的實(shí)踐”,最后簡要概述了《無聲告白》與弗洛姆愛的理論之間的聯(lián)系。第三章主要探討了《無聲告白》中悲劇的“序幕”——由于“與眾不同”的外貌從小備受歧視的詹姆斯,在一次次融入美國社會(huì)的絕望掙扎中愈發(fā)自卑敏感,通過對(duì)這一性格缺陷的剖析,呼吁人們客觀看待人與人之間的關(guān)系,以博愛凝聚團(tuán)結(jié)。第四章主要闡釋了《無聲告白》中悲劇的“高潮”——詹姆斯和他的妻子瑪麗琳由于溝通缺失導(dǎo)致的婚姻危機(jī),探討了維持夫妻關(guān)系和睦的“愛的要素”,即彼此之間坦誠的溝通和交流。第五章主要分析了《無聲告白》中悲劇的“結(jié)尾”——莉迪亞以放棄自我為代價(jià)來滿足父母過高的期望,通過對(duì)莉迪亞父母“施虐傾向”和莉迪亞“受虐傾向”的批判,指出父母不要過多干預(yù)孩子的成長,要給孩子自由發(fā)展的空間。第六章是本文的結(jié)論部分,總結(jié)了《無聲告白》的悲劇成因:父親詹姆斯自卑敏感的性格缺陷引發(fā)婚姻危機(jī),夫妻之間的不坦誠導(dǎo)致家庭關(guān)系瀕臨破碎,生活在這種氛圍下的莉迪亞,默默承受著父母令人窒息的“愛”,最終迷失自我,選擇自殺。為了避免類似家庭悲劇的發(fā)生,文章最后呼吁人們學(xué)會(huì)客觀、理智、真誠地對(duì)待自己以及身邊的人。
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：I712.074
文章目錄
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter 1 Introduction
1.1 Celeste Ng and Her Novel Everything I Never Told You
1.1.1 A brief introduction of Celeste Ng
1.1.2 The novle Everything I Never Told You
1.2 The Status Quo of the Related Research
1.2.1 Related research abroad
1.2.2 Related research at home
1.3 Rationale and Significance of the Dissertation
Chapter 2 Theoretical Basis of the Dissertation
2.1 Erich Fromm and His Theory of Love
2.2 The Core of Fromm’s Theory of Love
2.2.1 Love as the answer to human existence problem
2.2.2 The pathology of love
2.2.3 The practice of love
2.3 Everything I Never Told You and Fromm’s Theory of Love
Chapter 3 Prologue of the Tragedy: Love Between Man and the Others
3.1 The Pathology of Love Between James and the Others
3.1.1 Existence problem of James
3.1.2 Helpless answers of James
3.2 The Practice of Love Between Man and the Others
3.2.1 To get knowledge of brotherly love
3.2.2 To cultivate the quality of objectivity
Chapter 4 Climax of the Tragedy: Love Between Husband and Wife
4.1 The Pathology of Love Between James and Marilyn
4.1.1 Misunderstandings of love
4.1.2 Illusions of love
4.2 The Practice of Love Between Husband and Wife
4.2.1 To keep active and productive
4.2.2 To get knowledge of each other
Chapter 5 Epilogue of the Tragedy: Love Between Parent and Child
5.1 The Pathology of Love Between Lydia and Her Parents
5.1.1 Sadistic tendency of Lydia’s parents
5.1.2 Masochistic tendency of Lydia
5.2 The Practice of Love Between Parent and Child
5.2.1 To have rational faith
5.2.2 To establish the awareness of self-love
Chapter 6 Conclusion
Works Cited
攻讀學(xué)位期間的研究成果
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào)：
2673037
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