《當(dāng)代二語習(xí)得研究方法》述評(píng)
發(fā)布時(shí)間:2017-10-08 22:04
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更多相關(guān)文章: 二語習(xí)得理論 研究方法 研究走向 理論體系構(gòu)建 語言習(xí)得 動(dòng)態(tài)理論 社會(huì)文化理論 句法結(jié)構(gòu) 電生理學(xué)研究 詞匯語法
【摘要】:正二語習(xí)得研究作為一門新興學(xué)科,至今也才經(jīng)歷了四十多年的發(fā)展。然而,由于二語習(xí)得本身的多面性和復(fù)雜性,二語習(xí)得研究還仍處在理論體系構(gòu)建和假設(shè)形成階段。為梳理當(dāng)前二語習(xí)得研究的最新發(fā)展成果和研究走向,María del Pilar García Mayo等學(xué)者于2013年推出的新作《當(dāng)代二語習(xí)得研究方法》,是繼2007年Bill Van Patten等人的《二語習(xí)得理論》一書出版以來,又一部縱觀當(dāng)前二語習(xí)
【作者單位】: 華東理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 二語習(xí)得理論;研究方法;研究走向;理論體系構(gòu)建;語言習(xí)得;動(dòng)態(tài)理論;社會(huì)文化理論;句法結(jié)構(gòu);電生理學(xué)研究;詞匯語法;
【基金】:中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助(222201414058)
【分類號(hào)】:H09-5
【正文快照】: 二語習(xí)得研究作為一門新興學(xué)科,至今也才經(jīng)歷了四十多年的發(fā)展。然而,由于二語習(xí)得本身的多面性和復(fù)雜性,二語習(xí)得研究還仍處在理論體系構(gòu)建和假設(shè)形成階段。為梳理當(dāng)前二語習(xí)得研究的最新發(fā)展成果和研究走向,María del PilarGarcía Mayo等學(xué)者于2013年推出的新作《當(dāng)代二語
【相似文獻(xiàn)】
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1 陳e,
本文編號(hào):996481
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