本文關(guān)鍵詞：論學(xué)科評估新趨勢和外語學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)新路徑

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【摘要】：我國新一輪學(xué)科評估指標(biāo)體系呈現(xiàn)出更加注重人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)引領(lǐng)性、社會貢獻(xiàn)度和國際影響力的新變化,這既是學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的客觀要求,也是我國從教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)需要。外語學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)應(yīng)主動對接國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以特色化的標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果為重要目標(biāo),以創(chuàng)新驅(qū)動、協(xié)同發(fā)展為途徑,以多元評價的激勵機(jī)制為手段,以國際化戰(zhàn)略為支撐,有計(jì)劃、有步驟地爭創(chuàng)區(qū)域性、全國性和世界性一流外語學(xué)科。
【作者單位】： 上海交通大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)科評估 外語學(xué)科 質(zhì)量 特色
【分類號】：H09
【正文快照】： 1.引言2016年在我國高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展歷程中具有重要紀(jì)念意義。它既是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年,又是統(tǒng)籌推進(jìn)世界“雙一流”建設(shè)總體方案的元年,也是由“教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心”(以下簡稱“學(xué)位中心”)組織實(shí)施的第四輪一級學(xué)科評估的啟動之年。對照上一輪學(xué)

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本文編號：802870