本文關(guān)鍵詞：不同任務(wù)下漢語(yǔ)言語(yǔ)產(chǎn)出中詞類信息的激活研究

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【摘要】：本文采用3個(gè)實(shí)驗(yàn),考察詞語(yǔ)產(chǎn)出和短語(yǔ)產(chǎn)出任務(wù)下,漢語(yǔ)母語(yǔ)者和印歐語(yǔ)為母語(yǔ)的高水平漢語(yǔ)二語(yǔ)者言語(yǔ)產(chǎn)出中詞類信息的激活。研究發(fā)現(xiàn),詞語(yǔ)產(chǎn)出任務(wù)中,漢語(yǔ)母語(yǔ)者在詞匯語(yǔ)義相關(guān)的條件下,激活了詞類信息;而高水平二語(yǔ)者未表現(xiàn)出詞類信息的激活。"動(dòng)詞+過(guò)"和"動(dòng)詞+了"短語(yǔ)產(chǎn)出任務(wù)中,漢語(yǔ)母語(yǔ)者由于受句法使用條件的限制,激活了詞語(yǔ)的詞類信息;而高水平二語(yǔ)者由于句法知識(shí)和語(yǔ)言使用經(jīng)驗(yàn)的不足,未表現(xiàn)出詞類信息的激活。研究結(jié)果說(shuō)明,詞類信息在漢語(yǔ)言語(yǔ)產(chǎn)出中具有一定的作用。我們建議本體研究可以從多角度探討詞類問(wèn)題,漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)關(guān)注有關(guān)詞類教學(xué)方法的有效性和多樣性。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)國(guó)際文化學(xué)院;北京師范大學(xué)漢語(yǔ)文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 言語(yǔ)產(chǎn)出 詞語(yǔ)產(chǎn)出任務(wù) 短語(yǔ)產(chǎn)出任務(wù) 語(yǔ)義關(guān)系 詞類信息
【基金】：國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目(12AZD113),國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目(14BYY146)的支持
【分類號(hào)】：H19
【正文快照】： 漢語(yǔ)第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在產(chǎn)出句子時(shí),有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出詞類誤用。例如: (1)故事有什么樣的結(jié)束(“的”字后應(yīng)使用名詞“結(jié)局”,句中誤用動(dòng)詞“結(jié)束”) (2)三個(gè)人在思考上、行為上不一致的話(“在……上”結(jié)構(gòu)中應(yīng)使用名詞“思想”,該句中 誤用動(dòng)詞“思考”) (3)他們?yōu)榱俗约旱氖?!--http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTOTAL-SJHY201603012.htm-->，

本文編號(hào)：794988