本文關(guān)鍵詞：透明度對中高級水平在華留學(xué)生漢語慣用語理解的影響

  更多相關(guān)文章： 透明度 慣用語理解 留學(xué)生 對外漢語教學(xué)

【摘要】：漢語慣用語是一種大量存在于日常口語交際中的熟語,語言凝練卻又寓意深刻,但是由于其本身的意義兩重性,為留學(xué)生的理解和習(xí)得增加了不少困難,這也使得慣用語成為對外漢語教學(xué)的重點和難點。本文在前人研究的基礎(chǔ)上,選取透明度作為切入點對留學(xué)生漢語慣用語理解情況進行研究,主要通過問卷調(diào)查的方式,對廣州地區(qū)多所高校121名中高級水平留學(xué)生漢語慣用語理解情況進行了考察。具體研究方法是以慣用語透明度為背景,從答題正確率和造成留學(xué)生釋義誤選的干擾因素兩方面著手分析,再結(jié)合留學(xué)生自身情況選取了多個視角從不同層次對其漢語慣用語理解進行分析,主要包括依據(jù)透明度水平差異對總體情況進行分析,結(jié)合留學(xué)生漢語慣用語掌握情況進行具體分析,以及對不同漢語水平等級留學(xué)生作進一步的分析等。目的在于全面深入地了解不同視角中透明度具體是如何對留學(xué)生在漢語慣用語理解上產(chǎn)生影響的。最后結(jié)合本文研究成果,從透明度的角度對慣用語教學(xué)在教材編排、教學(xué)策略以及教學(xué)方法上提出了一些意見和建議。
【關(guān)鍵詞】：透明度 慣用語理解 留學(xué)生 對外漢語教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：暨南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 第一章 緒論6-15
• 1.1 選題緣由6-7
• 1.2 研究現(xiàn)狀7-13
• 1.3 研究目的及意義13-15
• 第二章 慣用語的選擇及語義透明度等級劃分15-19
• 2.1 慣用語的選擇15-16
• 2.2 慣用語語義透明度界定與等級評定16-19
• 第三章 留學(xué)生漢語慣用語理解問卷調(diào)查及分析19-33
• 3.1 研究方法與過程19-21
• 3.2 透明度對留學(xué)生漢語慣用語理解的影響21-28
• 3.3 華裔與非華裔對漢語慣用語理解的差異28-31
• 3.4 本章小結(jié)31-33
• 第四章 留學(xué)生漢語慣用語釋義誤選情況分析33-50
• 4.1 調(diào)查問卷選項設(shè)置依據(jù)33-36
• 4.2 留學(xué)生漢語慣用語釋義誤選情況分析36-47
• 4.3 本章小結(jié)47-50
• 第五章 對中高級水平留學(xué)生漢語慣用語教學(xué)的建議50-59
• 5.1 漢語慣用語選擇基本原則50-51
• 5.2 透明度對對外漢語慣用語教學(xué)的啟示51-54
• 5.3 根據(jù)誤選情況分析對教學(xué)方法的建議54-59
• 第六章 結(jié)語59-61
• 注釋61-62
• 參考文獻(xiàn)62-65
• 附錄65-76
• 后記76

，

本文編號：635295