系統(tǒng)功能視角下現(xiàn)代漢語后修飾語研究
發(fā)布時間:2022-11-03 20:21
現(xiàn)代漢語后修飾語是學界歷來研究的難點問題。前人研究雖取得了一些成果,但始終未能在該現(xiàn)象的界定層面達成一致。同時,以往研究在后修飾語的描寫層面不夠系統(tǒng)深入,就其產(chǎn)生的解釋層面尚存不足。有鑒于此,本研究基于系統(tǒng)功能語言學視角,在結合學界既有研究成果的基礎上,采取“自上而下”“自下至上”“自同一層面”的三維研究模式,對后修飾語進行界定與分類描寫,并對后修飾語的產(chǎn)生加以闡釋,為現(xiàn)代漢語建構相對全面、完整的后修飾語系統(tǒng)。首先,本研究以系統(tǒng)功能語言學的層次、元功能、系統(tǒng)與語境思想為依據(jù),在回顧前人研究并尊重漢語實際的基礎之上,對后修飾語現(xiàn)象進行了界定。研究指出,后修飾語是指名詞詞組中位于中心詞之后表達“有定”的成分。在語義上,主要是通過詳述、延伸、增強等方式對中心詞從不同方面進行擴展,以協(xié)助名詞詞組實現(xiàn)所指的“事物有定”。在形式上,后修飾語系統(tǒng)主要表現(xiàn)為以下三個次級系統(tǒng),即發(fā)生位移的限定詞、發(fā)生位移的前修飾語,以及同位結構的后位。由此,本研究分別對三個次級系統(tǒng)的語義功能、句法功能,以及各次級系統(tǒng)之間的相互關系進行考察,在佐證本研究對后修飾語界定完善的同時,實現(xiàn)對漢語后修飾語更加系統(tǒng)和深入的描寫。發(fā)...
【文章頁數(shù)】:208 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 研究緣起
1.1.2 研究視角
1.2 研究對象
1.3 研究目的與研究問題
1.4 研究方法
1.5 研究意義
1.6 本文結構
2 文獻綜述
2.1 引言
2.2 1920s-1950s初的后修飾語研究
2.3 1950s末-1990s末的后修飾語研究
2.4 2000 s至今的后修飾語研究
2.5 小結
3 理論基礎
3.1 引言
3.2 層次的思想
3.3 元功能的思想
3.4 系統(tǒng)的思想
3.5 語境的思想
3.6 小結
4 漢語后修飾語的潛勢系統(tǒng)及語義功能
4.1 引言
4.2 后修飾語的潛勢系統(tǒng)
4.3 后修飾語的語義功能
4.4 小結
5 發(fā)生位移的限定詞
5.1 引言
5.2 發(fā)生位移的限定詞的語義功能
5.2.1 發(fā)生位移的指示限定詞的語義功能
5.2.2 發(fā)生位移的數(shù)量限定詞的語義功能
5.2.3 發(fā)生位移的比例限定詞的語義功能
5.2.4 發(fā)生位移的序數(shù)限定詞的語義功能
5.2.5 發(fā)生位移的最高級限定詞的語義功能
5.2.6 發(fā)生位移的類型限定詞的語義功能
5.2.7 發(fā)生位移的時空限定詞的語義功能
5.3 發(fā)生位移的限定詞的句法功能
5.3.1 發(fā)生位移的指示限定詞的句法功能
5.3.2 發(fā)生位移的數(shù)量限定詞的句法功能
5.3.3 發(fā)生位移的比例限定詞的句法功能
5.3.4 發(fā)生位移的序數(shù)限定詞的句法功能
5.3.5 發(fā)生位移的最高級限定詞的句法功能
5.3.6 發(fā)生位移的類型限定詞的句法功能
5.3.7 發(fā)生位移的時空限定詞的句法功能
5.4 小結
6 發(fā)生位移的前修飾語
6.1 引言
6.2 發(fā)生位移的前修飾語的語義功能
6.2.1 修飾語語義功能的回顧
6.2.2 修飾語語義功能的再思考
6.3 發(fā)生位移的前修飾語的句法功能
6.3.1 “分類性語義功能主導”的發(fā)生位移的前修飾語
6.3.2 “描寫性語義功能主導”的發(fā)生位移的前修飾語
6.4 小結
7 同位結構的后位
7.1 引言
7.2 同位結構后位的語義功能
7.2.1 “語義同指”類同位結構后位的語義功能
7.2.2 “語義蘊含”類同位結構后位的語義功能
7.3 同位結構后位的句法功能
7.3.1 “語義同指”類同位結構后位的句法功能
7.3.2 “語義蘊含”類同位結構后位的句法功能
7.4 小結
8 后修飾語系統(tǒng)的并協(xié)與互補
8.1 引言
8.2 后修飾語系統(tǒng)內部的并協(xié)與互補
8.3 后修飾語系統(tǒng)外部的并協(xié)與互補
8.3.1 名詞詞組層面句法成分的影響
8.3.2 小句層面句法成分的影響
8.3.3 語篇層面語境的影響
8.4 小結
9 后修飾語的產(chǎn)生
9.1 引言
9.2 語音/音系層面因素
9.3 詞匯—語法層面因素
9.4 語義層面因素
9.5 語境層面因素
9.6 小結
10 總結
10.1 研究發(fā)現(xiàn)
10.2 研究貢獻
10.3 研究局限
10.4 研究展望
參考文獻
作者簡歷及在學研究成果
學位論文數(shù)據(jù)集
【參考文獻】:
期刊論文
[1]現(xiàn)代漢語后修飾語之功能視角界定[J]. 李璐. 外語學刊. 2020(02)
[2]系統(tǒng)功能視角下的詞組類型研究:以英漢為例[J]. 何偉,李璐. 外語與外語教學. 2019(05)
[3]漢語語序的類型學特征[J]. 金立鑫. 解放軍外國語學院學報. 2019(04)
[4]語言接觸與語用需求——一項基于平行語料庫的研究[J]. 何雅媚,周維江. 外語學刊. 2019(04)
[5]限定詞之功能視角研究——以英漢為例[J]. 何偉,李璐. 山東外語教學. 2019(02)
[6]系統(tǒng)功能語言學學術思想的源起、流變、融合與發(fā)展[J]. 何偉,王連柱. 外語教學與研究. 2019(02)
[7]語法性與語用性——漢語名詞短語作有定解讀的實質[J]. 吳義誠. 當代語言學. 2018(04)
[8]關于生態(tài)語言學作為一門學科的幾個重要問題[J]. 何偉. 中國外語. 2018(04)
[9]維特根斯坦與韓禮德的語境觀:聯(lián)系與區(qū)別[J]. 楊燕榮. 外語學刊. 2018(02)
[10]神經(jīng)語言學研究新趨勢:從病理邁向生理——兼論對優(yōu)化外語教學的啟示[J]. 官群. 外語教學理論與實踐. 2017(02)
博士論文
[1]系統(tǒng)功能語法視角下現(xiàn)代漢語性狀語義的形式與功能[D]. 王文峰.北京科技大學 2019
[2]古代漢語同位短語研究[D]. 張婷.山東師范大學 2016
[3]認知入景視角下現(xiàn)代漢語名詞的修飾語研究:功能與語序漂移[D]. 邢曉宇.西南大學 2015
[4]同位語句法研究[D]. 鄭友階.華中師范大學 2013
[5]現(xiàn)代漢語指稱范疇研究[D]. 熊嶺.華中師范大學 2012
[6]翻譯與現(xiàn)代漢語的變遷(1905-1936)[D]. 朱一凡.華東師范大學 2009
[7]現(xiàn)代漢語同位組構研究[D]. 劉街生.華中師范大學 2000
本文編號:3700564
【文章頁數(shù)】:208 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 研究緣起
1.1.2 研究視角
1.2 研究對象
1.3 研究目的與研究問題
1.4 研究方法
1.5 研究意義
1.6 本文結構
2 文獻綜述
2.1 引言
2.2 1920s-1950s初的后修飾語研究
2.3 1950s末-1990s末的后修飾語研究
2.4 2000 s至今的后修飾語研究
2.5 小結
3 理論基礎
3.1 引言
3.2 層次的思想
3.3 元功能的思想
3.4 系統(tǒng)的思想
3.5 語境的思想
3.6 小結
4 漢語后修飾語的潛勢系統(tǒng)及語義功能
4.1 引言
4.2 后修飾語的潛勢系統(tǒng)
4.3 后修飾語的語義功能
4.4 小結
5 發(fā)生位移的限定詞
5.1 引言
5.2 發(fā)生位移的限定詞的語義功能
5.2.1 發(fā)生位移的指示限定詞的語義功能
5.2.2 發(fā)生位移的數(shù)量限定詞的語義功能
5.2.3 發(fā)生位移的比例限定詞的語義功能
5.2.4 發(fā)生位移的序數(shù)限定詞的語義功能
5.2.5 發(fā)生位移的最高級限定詞的語義功能
5.2.6 發(fā)生位移的類型限定詞的語義功能
5.2.7 發(fā)生位移的時空限定詞的語義功能
5.3 發(fā)生位移的限定詞的句法功能
5.3.1 發(fā)生位移的指示限定詞的句法功能
5.3.2 發(fā)生位移的數(shù)量限定詞的句法功能
5.3.3 發(fā)生位移的比例限定詞的句法功能
5.3.4 發(fā)生位移的序數(shù)限定詞的句法功能
5.3.5 發(fā)生位移的最高級限定詞的句法功能
5.3.6 發(fā)生位移的類型限定詞的句法功能
5.3.7 發(fā)生位移的時空限定詞的句法功能
5.4 小結
6 發(fā)生位移的前修飾語
6.1 引言
6.2 發(fā)生位移的前修飾語的語義功能
6.2.1 修飾語語義功能的回顧
6.2.2 修飾語語義功能的再思考
6.3 發(fā)生位移的前修飾語的句法功能
6.3.1 “分類性語義功能主導”的發(fā)生位移的前修飾語
6.3.2 “描寫性語義功能主導”的發(fā)生位移的前修飾語
6.4 小結
7 同位結構的后位
7.1 引言
7.2 同位結構后位的語義功能
7.2.1 “語義同指”類同位結構后位的語義功能
7.2.2 “語義蘊含”類同位結構后位的語義功能
7.3 同位結構后位的句法功能
7.3.1 “語義同指”類同位結構后位的句法功能
7.3.2 “語義蘊含”類同位結構后位的句法功能
7.4 小結
8 后修飾語系統(tǒng)的并協(xié)與互補
8.1 引言
8.2 后修飾語系統(tǒng)內部的并協(xié)與互補
8.3 后修飾語系統(tǒng)外部的并協(xié)與互補
8.3.1 名詞詞組層面句法成分的影響
8.3.2 小句層面句法成分的影響
8.3.3 語篇層面語境的影響
8.4 小結
9 后修飾語的產(chǎn)生
9.1 引言
9.2 語音/音系層面因素
9.3 詞匯—語法層面因素
9.4 語義層面因素
9.5 語境層面因素
9.6 小結
10 總結
10.1 研究發(fā)現(xiàn)
10.2 研究貢獻
10.3 研究局限
10.4 研究展望
參考文獻
作者簡歷及在學研究成果
學位論文數(shù)據(jù)集
【參考文獻】:
期刊論文
[1]現(xiàn)代漢語后修飾語之功能視角界定[J]. 李璐. 外語學刊. 2020(02)
[2]系統(tǒng)功能視角下的詞組類型研究:以英漢為例[J]. 何偉,李璐. 外語與外語教學. 2019(05)
[3]漢語語序的類型學特征[J]. 金立鑫. 解放軍外國語學院學報. 2019(04)
[4]語言接觸與語用需求——一項基于平行語料庫的研究[J]. 何雅媚,周維江. 外語學刊. 2019(04)
[5]限定詞之功能視角研究——以英漢為例[J]. 何偉,李璐. 山東外語教學. 2019(02)
[6]系統(tǒng)功能語言學學術思想的源起、流變、融合與發(fā)展[J]. 何偉,王連柱. 外語教學與研究. 2019(02)
[7]語法性與語用性——漢語名詞短語作有定解讀的實質[J]. 吳義誠. 當代語言學. 2018(04)
[8]關于生態(tài)語言學作為一門學科的幾個重要問題[J]. 何偉. 中國外語. 2018(04)
[9]維特根斯坦與韓禮德的語境觀:聯(lián)系與區(qū)別[J]. 楊燕榮. 外語學刊. 2018(02)
[10]神經(jīng)語言學研究新趨勢:從病理邁向生理——兼論對優(yōu)化外語教學的啟示[J]. 官群. 外語教學理論與實踐. 2017(02)
博士論文
[1]系統(tǒng)功能語法視角下現(xiàn)代漢語性狀語義的形式與功能[D]. 王文峰.北京科技大學 2019
[2]古代漢語同位短語研究[D]. 張婷.山東師范大學 2016
[3]認知入景視角下現(xiàn)代漢語名詞的修飾語研究:功能與語序漂移[D]. 邢曉宇.西南大學 2015
[4]同位語句法研究[D]. 鄭友階.華中師范大學 2013
[5]現(xiàn)代漢語指稱范疇研究[D]. 熊嶺.華中師范大學 2012
[6]翻譯與現(xiàn)代漢語的變遷(1905-1936)[D]. 朱一凡.華東師范大學 2009
[7]現(xiàn)代漢語同位組構研究[D]. 劉街生.華中師范大學 2000
本文編號:3700564
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