雖然學(xué)界很早就注意到漢語中類同表達(dá)的現(xiàn)象,但目前為止并無專門的研究。本文從“同樣”一詞著眼,分析形容詞“同樣”表類同的語法、語義與認(rèn)知語用特征等。再對比表類同的“也”字的研究,本文對現(xiàn)代漢語類同表達(dá)的特征做出了描寫與分類。首先,從“同樣”的語法特征入手。描寫了“同樣”充當(dāng)句子成分時(shí)可修飾名詞、動詞、形容詞和代詞“如此”的用法。同時(shí),本文還指出“同樣”還可以充當(dāng)連詞。其次,關(guān)于如何分析“同樣”所處的表事物間類同關(guān)系的句子,我們建立了自己的一套語義分析模式。并且,我們認(rèn)為,“同樣”表類同的用法具有語義上的層級性。另外,本文找到了幾種“同樣”常常出現(xiàn)的句式,描寫了“同樣”用于這些句式中時(shí)的特征。最后,結(jié)合同樣可以表類同關(guān)系的副詞“也”字的用法,本文對現(xiàn)代漢語類同表達(dá)進(jìn)行了分類。 

【文章來源】：哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、研究內(nèi)容和意義
        (一) 研究內(nèi)容
        (二) 研究意義
    二、研究現(xiàn)狀
        (一) 關(guān)于"也"的研究
        (二) 關(guān)于“同樣”的研究
    三、研究方法和語料說明
第一章 現(xiàn)代漢語中“同樣”的語法特點(diǎn)
    一、充當(dāng)句子成分，表"相同、一樣"義
        (一) 單純做句子成分，修飾其后的名詞、動詞或形容詞
        (二) 起關(guān)聯(lián)作用的“同樣”
    二、充當(dāng)連詞的“同樣”
        (一) 連接句子與句子的“同樣”
        (二) 連接分句與分句的“同樣”
第二章 現(xiàn)代漢語中“同樣”表類同用法的語義分析
    一、“同樣”的基本語義功能及其層級性
    二、單純類同
    三、比較類同
    四、“同樣”的語義指向分析
第三章 “同樣”常出現(xiàn)的幾種句式
    一、“同樣”和現(xiàn)代漢語"是"字句
        (一) “同樣”和有主語的"是"字句
        (二) “同樣”和沒有主語的"是"字句
    二、“同樣”和現(xiàn)代漢語"有"字句
        (一) 表單純類同的“同樣”和"有"字句
        (二) 表比較類同的“同樣”和"有"字句
    三、“同樣”和"也"的同現(xiàn)
        (一) “同樣”和"也"非連續(xù)同現(xiàn)
        (二) “同樣”和"也"的相鄰?fù)F(xiàn)
第四章 “同樣”及現(xiàn)代漢語類同表達(dá)的認(rèn)知語用功能
    一、經(jīng)濟(jì)原則與現(xiàn)代漢語的類同表達(dá)
    二、主觀化
    三、認(rèn)知語境和標(biāo)記功能
    四、保持格式的整齊
    五、疊用式表強(qiáng)調(diào)
    六、引起下文
第五章 現(xiàn)代漢語類同表達(dá)的功能分類
    一、本體類同
    二、性質(zhì)類同
    三、行為類同
    四、事件類同
    五、方式類同和條件類同
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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