吉爾吉斯國立民族大學孔子學院才藝教學現(xiàn)狀研究
發(fā)布時間:2017-04-26 14:10
本文關鍵詞:吉爾吉斯國立民族大學孔子學院才藝教學現(xiàn)狀研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:語言學習離不開文化傳承。隨著孔子學院在全球的發(fā)展壯大,孔子學院在海外漢語教育和中國文化對外交流中發(fā)揮著越來越重要的作用。在繼續(xù)注重漢語本體教學的同時,更多人也將關注點聚焦在了如何通過中華才藝教學有效高效地促進中華文化對外影響力的提升上。文本以吉爾吉斯國立民族大學孔子學院(以下簡稱吉民大孔院)為研究對象,從該孔子學院中華才藝培訓班(也稱文化培訓班)課程設置、師資力量、學生情況,教學場地等方面切入,通過問卷法、訪談法和課堂觀察法對中華才藝課現(xiàn)狀進行調查,總結該孔子學院在才藝教學中取得的經驗和存在的不足。其中取得的經驗主要體現(xiàn)在教學與當?shù)貙嶋H結合;多元化角度培養(yǎng)學生;提供多種展示平臺三方面。這與該孔子學院確立了才藝教學的重要地位、教師敢于擔當、教學寓教于樂和校方與學生的積極配合等因素是密不可分的。而由于管理層面、教師層面、教材教學用具層面、教學場地層面和學生層面等五方面因素的影響,在才藝教學中,還需要繼續(xù)加強提高才藝教學專業(yè)化水平、改善教學隨意性和非連續(xù)性的問題,以期提高中華才藝教學水平,讓中華才藝教學更好地為語言教學服務,讓孔子學院更好地為中華文化對外傳播與交流服務。
【關鍵詞】:吉民大孔院 才藝教學 現(xiàn)狀
【學位授予單位】:新疆師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:H195
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 1 緒論7-15
- 1.1 選題背景7
- 1.2 選題目的及意義7-8
- 1.3 研究對象8
- 1.4 文獻綜述8-13
- 1.4.1 關于才藝的界定8
- 1.4.2 國外關于才藝教學的研究8-11
- 1.4.3 國內對外漢語教學中中華才藝課的研究11-12
- 1.4.4 中亞孔子學院中華文化教學的研究12-13
- 1.5 本文研究的主要方法13-15
- 1.5.1 問卷調查法14
- 1.5.2 課堂觀察法14
- 1.5.3 訪談法14-15
- 2 吉民大孔院才藝教學現(xiàn)狀調查結果與分析15-29
- 2.1 吉民大孔院中華才藝課現(xiàn)狀15-20
- 2.1.1 才藝課種類15
- 2.1.2 教學規(guī)模15-18
- 2.1.3 才藝課教材使用18-19
- 2.1.4 才藝課課時安排及上課模式19-20
- 2.2 才藝教學取得的成果20-24
- 2.2.1 漢語橋比賽精彩紛呈20-21
- 2.2.2 孔子學院組織的各種活動風生水起21-22
- 2.2.3 匯報演出雅俗共賞22-23
- 2.2.4 文化培訓班結業(yè)典禮碩果累累23-24
- 2.3 才藝教學取得的經驗24-25
- 2.3.1 教學與當?shù)貙嶋H結合24
- 2.3.2 多元化教學24-25
- 2.3.3 提供多種展示平臺25
- 2.4 才藝教學存在的問題25-29
- 2.4.1 才藝教學的非專業(yè)化問題25-27
- 2.4.2 才藝教學的隨意性問題27-28
- 2.4.3 才藝教學的非連續(xù)性問題28-29
- 3 才藝教學所取得經驗的成因分析和存在問題的成因分析29-35
- 3.1 才藝教學取得的經驗的成因的分析29-32
- 3.1.1 確立才藝教學重要地位29
- 3.1.2 教師敢于擔當29-30
- 3.1.3 教學寓教于樂30-31
- 3.1.4 校方和學生積極配合31-32
- 3.2 才藝教學存在的問題的成因分析32-35
- 3.2.1 管理層面32-33
- 3.2.2 教師層面33
- 3.2.3 教材教學用具層面33-34
- 3.2.4 教學場地層面34
- 3.2.5 學生層面34-35
- 4 對策35-41
- 4.1 管理層面35-37
- 4.1.1 國家管理層面35-36
- 4.1.2 孔院管理層面36-37
- 4.2 教師層面37-38
- 4.2.1 教師專業(yè)化37
- 4.2.2 教師職業(yè)化37-38
- 4.3 教材教學用具層面38-39
- 4.3.1 教材層面38-39
- 4.3.2 教學用具方面39
- 4.4 教學場地層面39
- 4.5 學生層面39-41
- 結語41-42
- 附錄42-47
- 附錄一42-46
- 附錄二46-47
- 參考文獻47-50
- 后記50
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 顧育豹;;孔子學院似茉莉花芬芳全球[J];華夏文化;2006年03期
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3 張西平;;簡論孔子學院的軟實力功能[J];世界漢語教學;2007年03期
4 ;兩年內中國將建500所孔子學院[J];科技風;2007年11期
5 湯哲遠;;全球化視野下孔子學院建設的時代意蘊[J];北京教育(高教版);2007年Z1期
6 李北陵;;“孔子學院”走俏海外的冷思考[J];人民論壇;2007年02期
7 宗煥平;;孔子學院的獨特影響力[J];w
本文編號:328586
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