本文關(guān)鍵詞：哈薩克斯坦留學(xué)生在廣州的跨文化適應(yīng)調(diào)查研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文主要從文化的認同和文化的跨文化問題入手,對于影響哈薩克斯坦來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)的因素進行進一步的分析和闡釋,對于哈薩克斯坦留學(xué)生自身的因素和所處環(huán)境的因素都有了一定的分析和解釋,針對學(xué)生的特點提出了自己的意見和建議。哈薩克斯坦留學(xué)生有著不一樣的文化習(xí)俗,不一樣的宗教信仰,不一樣的飲食文化等等,他們遠離自己的國家,遠離自己的文化氛圍,來到一個幾乎完全陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),這本身就比較困難,但是他們還必須要意識到文化和信仰方面的差異,這就更讓他們這個群體的學(xué)習(xí)更加困難,他們必須要適應(yīng)這種不同的文化氛圍浸染下的生活,這些生活將在很大程度上讓他們不知所措。當(dāng)然解決這一跨文化的不適應(yīng)的方法有很多,首先就需要對于自己和其他民族文化的一種認同,這一點非常重要,除此之外,還需要對于中國文化有所認同,這樣才能適應(yīng)整個跨文化的環(huán)境的適應(yīng),文化的適應(yīng)需要用文化的方法來進行化解,這才可以在最大程度上解決問題。
【關(guān)鍵詞】：哈薩克斯坦 跨文化 適應(yīng)
【學(xué)位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 第1章 緒論7-9
• 1.1 研究背景7
• 1.2 研究意義7-8
• 1.3 研究方法8-9
• 第2章 文獻綜述9-11
• 第3章 哈薩克斯坦留學(xué)生跨文化與跨文化適應(yīng)調(diào)查研究11-17
• 3.1 調(diào)查目的11
• 3.2 調(diào)查對象11
• 3.3 調(diào)查內(nèi)容11-15
• 3.4 訪談結(jié)果介紹15-17
• 3.4.1 跨文化適應(yīng)的時間15
• 3.4.2 跨文化適應(yīng)的情況15
• 3.4.3 在廣州生活的適應(yīng)情況15-16
• 3.4.4 日常交往對象的適應(yīng)16
• 3.4.5 出外社交適應(yīng)情況16
• 3.4.6 學(xué)習(xí)方面適應(yīng)情況16-17
• 第4章 哈薩克斯坦來華留學(xué)生的跨文化適應(yīng)過程中的問題17-19
• 4.1 哈薩克斯坦來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)狀況分析17
• 4.1.1 對中國生活滿意度較高17
• 4.1.2 社交適應(yīng)度較高17
• 4.1.3 適應(yīng)時間較短17
• 4.2 哈薩克斯坦來華留學(xué)生學(xué)業(yè)適應(yīng)情況分析17-19
• 4.2.1 對課程與教材的滿意度17-18
• 4.2.2 對老師教學(xué)方式的滿意度18
• 4.2.3 對校園學(xué)習(xí)環(huán)境的滿意度18
• 4.2.4 對學(xué)習(xí)語言的滿意度18-19
• 第5章 哈薩克斯坦來華留學(xué)生的跨文化適應(yīng)問題的解決措施19-24
• 5.1 哈薩克斯坦來華留學(xué)生的建議19-22
• 5.1.1 提高文化認同理解，促進文化共識20-21
• 5.1.2 銘記哈國民族文化，增強民族自豪感21
• 5.1.3 肩負責(zé)任感，做兩國文化交流的使者21-22
• 5.2 對中國教師的建議22-23
• 5.3 對學(xué)校的建議23-24
• 第6章 結(jié)論24-25
• 參考文獻25-27
• 致謝27-28
• 附錄A：調(diào)查問卷28-33
• 附錄B：訪談問卷33-40

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅康隆;論文化適應(yīng)[J];吉首大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年02期

2 李萍;孫芳萍;;跨文化適應(yīng)研究[J];杭州電子科技大學(xué)學(xué)報(社科版);2008年04期

3 楊寶琰;萬明鋼;;文化適應(yīng):理論及測量與研究方法[J];世界民族;2010年04期

4 孫進;;文化適應(yīng)問題研究:西方的理論與模型[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年05期

5 鄧婷;;試論從解決文化差異到文化適應(yīng)的問題[J];大眾文藝;2011年20期

6 陳國明;余彤;;跨文化適應(yīng)理論構(gòu)建[J];學(xué)術(shù)研究;2012年01期

7 程雅麗;華錦木;;文化適應(yīng)的研究綜述[J];科技視界;2013年02期

8 祝婕;;論來華預(yù)科部留學(xué)生跨文化適應(yīng)[J];語文天地(高教.理論);2013年01期

9 鄭士貴;文化適應(yīng)對理解信任的影響[J];管理科學(xué)文摘;1999年09期

10 曹云華;試論東南亞華人的文化適應(yīng)[J];華僑華人歷史研究;1999年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張晶;;文化適應(yīng)與跨文化交際[A];第六屆中國跨文化交際研究會年會論文摘要匯編[C];2005年

2 付佳;唐寧玉;;文化適應(yīng)研究新方法初探[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

3 劉楊;方曉義;;文化適應(yīng)的標準、過程及影響因素[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

4 蘇娟;梁福成;白學(xué)軍;;蒙族中學(xué)生文化適應(yīng)與智力水平的關(guān)系[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

5 吳麗;;失地農(nóng)民幸福感與文化適應(yīng)關(guān)系實證研究[A];第十三屆中國管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

6 嚴文華;;德國旅居者在中國的跨文化適應(yīng):質(zhì)性的研究[A];第十五屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2012年

7 嚴文華;;日本留學(xué)生和工作者的跨文化適應(yīng):以上海為例[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

8 周云水;;小民族的生計模式變遷與文化適應(yīng)——獨龍族社會結(jié)構(gòu)變遷分析[A];共識（2009秋刊02）[C];2009年

9 張智勇;;華中農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究[A];福建省外國語文學(xué)會2013年年會暨海峽兩岸翻譯學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2013年

10 徐麗瓊;;流動兒童的文化適應(yīng)研究——以北京市一所公立中學(xué)為例[A];教育領(lǐng)導(dǎo)研究（第二輯）[C];2012年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 劉新權(quán) 武漢鋼鐵公司總法律顧問;企業(yè)“走出去”：文化適應(yīng)比技術(shù)更重要[N];中國企業(yè)報;2014年

2 吉首大學(xué)人類學(xué)與民族學(xué)研究所 楊庭碩;文化對自然與生態(tài)系統(tǒng)的適應(yīng)具有層次差異[N];中國民族報;2009年

3 陳國明 美國羅德島大學(xué)教授國際跨文化交際學(xué)會執(zhí)行主席 廖靜 譯;跨文化適應(yīng)是跨越文化邊界的游戲[N];中國社會科學(xué)報;2011年

4 浙江省民族宗教事務(wù)委員會 莫幸福;宗教發(fā)展與文化適應(yīng)[N];中國民族報;2014年

5 張雷生 韓國柳韓大學(xué)、延世大學(xué)教育科學(xué)研究院;社會支持網(wǎng)絡(luò)提高留學(xué)生跨文化適應(yīng)能力[N];中國社會科學(xué)報;2012年

6 金榮淵 美國俄克拉何馬大學(xué)教授 任瑞陽 譯;壓力、適應(yīng)和成長[N];中國社會科學(xué)報;2011年

7 葉子;印尼華人的文化適應(yīng)[N];中國民族報;2005年

8 程菲 李樹茁 悅中山 西安交通大學(xué);文化適應(yīng)對農(nóng)民工心理健康的影響[N];中國人口報;2014年

9 李可;失地農(nóng)民怎樣才能融入城市生活[N];中國社會報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 王遜;數(shù)字化的旅居者—在德中國人新媒體使用與文化認同研究[D];武漢大學(xué);2014年

2 楊燕;90后少數(shù)民族大學(xué)生文化適應(yīng)的影響因素研究[D];華中科技大學(xué);2015年

3 王平;課程改革中的文化適應(yīng)問題研究[D];西北師范大學(xué);2006年

4 張霜;民族學(xué)校教育中的文化適應(yīng)研究[D];中央民族大學(xué);2008年

5 孫亞楠;韓人社區(qū)與“韓味”青島[D];中央民族大學(xué);2009年

6 曹經(jīng)緯;在華跨國公司外籍高管跨文化適應(yīng)的壓力及應(yīng)對研究[D];華東師范大學(xué);2011年

7 張勁梅;西南少數(shù)民族大學(xué)生的文化適應(yīng)研究[D];西南大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李先知;試析中國留美高校學(xué)生的跨文化適應(yīng)和對策[D];重慶大學(xué);2011年

2 董會穎;跨文化交際中的文化適應(yīng)[D];廣西師范大學(xué);2012年

3 姚金安;在日中國人留學(xué)生跨文化適應(yīng)狀況實證考察[D];湖南大學(xué);2013年

4 李營;越南留學(xué)生在華跨文化適應(yīng)研究[D];廣西師范大學(xué);2013年

5 孫佳鵬;上海市新疆中職班學(xué)生文化適應(yīng)研究[D];華東師范大學(xué);2015年

6 朱艷霄;壯族布岱族群女性的跨文化適應(yīng)問題研究[D];廣西藝術(shù)學(xué)院;2015年

7 丁方超;來華華裔留學(xué)生文化適應(yīng)情況調(diào)g敫靄阜治鯷D];復(fù)旦大學(xué);2014年

8 錢繪旭;東南亞留學(xué)生在云南的跨文化適應(yīng)調(diào)查分析[D];云南師范大學(xué);2015年

9 溫振華;跨文化適應(yīng)的逆向性研究[D];燕山大學(xué);2015年

10 翁智佑;在蘭泰國留學(xué)生跨文化適應(yīng)調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2015年

  本文關(guān)鍵詞：哈薩克斯坦留學(xué)生在廣州的跨文化適應(yīng)調(diào)查研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：328414