本文以綜藝節(jié)目《世界青年說》中所涉及的部分影片中篩選的片段為主要例子,結(jié)合胡曉清主編的對(duì)外漢語口語教材《中級(jí)漢語聽說教程（上冊(cè)）》第5課的教學(xué)文本,在對(duì)外漢語中級(jí)口語課中的具體應(yīng)用進(jìn)行研究。首先分析教材,收集學(xué)生對(duì)所使用教材的意見,再根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要對(duì)教材作出調(diào)整,然后針對(duì)影視片段選材的現(xiàn)狀,對(duì)漢語影視材料的選材進(jìn)行分析,并結(jié)合教材設(shè)計(jì)出一個(gè)合理的對(duì)外漢語口語教學(xué)模式。最后總結(jié)出漢語影視材料應(yīng)用于對(duì)外漢語中級(jí)口語教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足,希望在今后的研究中不斷改進(jìn)研究方法,從而獲得更完整的研究成果。本文共分五部分:緒論。緒論部分介紹了選題緣起、研究目的及意義和研究方法,將影視片段與口語教學(xué)的一些現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)單梳理,對(duì)影視片段在對(duì)外漢語口語教學(xué)中應(yīng)用相關(guān)理論成果進(jìn)行簡(jiǎn)要綜述,總結(jié)出當(dāng)前研究存在的問題以及進(jìn)一步研究的方向。本文的研究方法,包括研究過程、研究對(duì)象以及基于訪談錄音、課堂錄音和問卷調(diào)查三種方式進(jìn)行的數(shù)據(jù)收集。第一章:概述了本文研究的課程相關(guān)內(nèi)容以及漢語影視材料的選材分析,首先論述了基于課程大綱設(shè)置的課程安排以及漢語影視材料應(yīng)用的理論依據(jù),然后分別對(duì)教材和漢語影視材料選材進(jìn)行分析。第二章:漢... 

【文章來源】：魯東大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣起
    二、研究目的及意義
    三、漢語影視材料在對(duì)外漢語教學(xué)應(yīng)用的相關(guān)研究綜述
    四、目前相關(guān)研究存在的問題及進(jìn)一步研究的可能
    五、研究方法
        （一） 研究過程
        （二） 研究對(duì)象
        （三） 數(shù)據(jù)收集
        （四） 數(shù)據(jù)分析
第一章 課程相關(guān)內(nèi)容及漢語影視材料選材的調(diào)查與分析
    一、國(guó)際漢語教學(xué)通用大綱及課程安排
    二、漢語影視材料應(yīng)用于對(duì)外漢語中級(jí)口語課的理論依據(jù)
    三、對(duì)外漢語中級(jí)口語課使用教材分析
        （一） 基于學(xué)生訪談數(shù)據(jù)的分析
        （二） 基于實(shí)際調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)分析
        （三） 兩種數(shù)據(jù)分析匯總小結(jié)
    四、漢語影視材料的選材分析
第二章 漢語影視材料應(yīng)用的教學(xué)案例設(shè)計(jì)與實(shí)施
    一、課前準(zhǔn)備
    二、課堂教學(xué)
第三章 漢語影視材料應(yīng)用效果分析
    一、學(xué)生訪談結(jié)果及分析
    二、調(diào)查問卷結(jié)果及分析
    三、漢語影視材料應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)及不足
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄 A
附錄 B
附錄 C
附錄 D
附錄 E
致謝
作者簡(jiǎn)歷



本文編號(hào)：3153216