發(fā)布時(shí)間：2021-03-21 23:06

　　作為當(dāng)今傳播學(xué)的重要研究領(lǐng)域,媒介與社會(huì)性別研究通過(guò)對(duì)大眾媒介的文本分析,揭示并批評(píng)媒介中有關(guān)性別的刻板印象。此研究從語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的視角進(jìn)行媒介與性別分析�；诰W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)料,通過(guò)三八婦女節(jié)當(dāng)天國(guó)內(nèi)主流報(bào)紙對(duì)女性的報(bào)道進(jìn)行主題詞分析,研究發(fā)現(xiàn)女性日益從家庭的束縛中解放出來(lái),在各行各業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,社會(huì)地位也越來(lái)越高。然而,網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)的卻是另一種女性形象。本研究對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題中有關(guān)職業(yè)女性的報(bào)道進(jìn)行分析,研究對(duì)象為分別來(lái)自教育、政治、商業(yè)、傳媒、醫(yī)學(xué)、法律及旅游行業(yè)的“女教師”、“女博士”、“女官員”、“女上司”、“女記者”、“女護(hù)士”、“女律師”及“女導(dǎo)游”這些職業(yè)女性。此研究在評(píng)價(jià)理論的框架內(nèi),通過(guò)索引行和搭配詞分析,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)媒體在職業(yè)女性的報(bào)道中多使用消極的判斷和鑒賞策略,使用與職業(yè)女性語(yǔ)義特征偏離或沖突的詞匯,結(jié)果導(dǎo)致以上八個(gè)詞均呈現(xiàn)消極的語(yǔ)義韻特征。同時(shí),研究還發(fā)現(xiàn)與職業(yè)女性共現(xiàn)的消極搭配詞可歸類于情色、不幸及工作丑聞這些語(yǔ)義集合。此種語(yǔ)言現(xiàn)象的呈現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)媒體背后的權(quán)利之爭(zhēng)是分不開(kāi)的。隨著商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,網(wǎng)絡(luò)媒體為了提高點(diǎn)擊率,必然會(huì)進(jìn)行獵奇性的報(bào)道,以吸引受眾的眼球。但這種利... 

【文章來(lái)源】：河南師范大學(xué)河南省

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
Acknowledgements
摘要
ABSTRACT
List of Tables
Chapter One Introduction
    1.1 Research Motivation
    1.2 Research Objectives
    1.3 The Organization of the Paper
Chapter Two Literature Review
    2.1 Collocation and Semantic Prosody
        2.1.1 A brief review of collocation
        2.1.2 Review of semantic prosody
    2.2 Review of Web Corpus, Appraisal Theory and CDA
        2.2.1 Review of the web corpus-based approach
        2.2.2 Review of Appraisal theory
        2.2.3 Critical Discourse Analysis
Chapter Three Research Methodology
    3.1 Data Collection
    3.2 Research Tools
        3.2.1 Software of Chinese segmentation
        3.2.2 Wordsmith 5.0
        3.2.3 Webcorp
        3.2.4 Multi-language Corpus Processing Software
    3.3 Research Procedures
Chapter Four Research Findings
    4.1 Data Analysis
        4.1.1 Keyword analysis of Women’s Day Corpus
        4.1.2 Semantic prosody of the web reportage of professional women
            4.1.2.1 Semantic prosody of “female teacher”
            4.1.2.2 Semantic prosody of other professional women
    4.2 Discussions
        4.2.1 Possible causes of the violation of semantic prosody on the web
        4.2.2 Possible consequences
    4.3 Possible Solutions
Chapter Five Conclusion
    5.1 Summary of the Research
    5.2 Significance of the Research
    5.3 Limitations of the Research
Bibliography
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從評(píng)價(jià)理論看奧巴馬總統(tǒng)大選獲勝演說(shuō)[J]. 李慧芳.  赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2010(03)
[2]系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展和面臨的挑戰(zhàn)——第36屆國(guó)際系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)大會(huì)暨第11屆全國(guó)功能語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)綜述[J]. 龐玉厚,方琰,劉世生.  外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2010(02)
[3]凈化新聞報(bào)道中的“語(yǔ)言暴力”[J]. 王松.  新聞愛(ài)好者. 2010(05)
[4]近5年國(guó)內(nèi)批評(píng)話語(yǔ)分析研究現(xiàn)狀分析——對(duì)11種語(yǔ)言類核心期刊論文的統(tǒng)計(jì)分析[J]. 藍(lán)希君,汪遠(yuǎn)琦.  西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(01)
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碩士論文
[1]基于語(yǔ)料庫(kù)的“改變”類詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)義韻考察[D]. 王茹.廈門大學(xué) 2009



本文編號(hào)：3093665