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《彷徨》的語(yǔ)言問(wèn)題

發(fā)布時(shí)間:2021-01-14 23:12
  1918年,魯迅發(fā)表第一篇現(xiàn)代白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,此后,便開(kāi)始自覺(jué)的運(yùn)用白話(huà)文來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作,先后出版了《吶喊》、《彷徨》等白話(huà)作品集。但由于魯迅所處的歷史時(shí)期正值漢語(yǔ)文白交替,他所使用的語(yǔ)言本身便是一種不成熟的語(yǔ)言,這也導(dǎo)致他的作品帶有不可避免的“雜糅性”。從魯迅本身來(lái)說(shuō),他十分重視對(duì)漢語(yǔ)本身的繼承,又積極對(duì)西方語(yǔ)言的借鑒,加上自己的大膽創(chuàng)新,使得他的語(yǔ)言充滿(mǎn)了張力和活性。但語(yǔ)言是一種不斷變化發(fā)展的活物,隨著時(shí)代的轉(zhuǎn)換,有些在當(dāng)時(shí)看起來(lái)不是問(wèn)題的問(wèn)題漸漸的凸顯出來(lái),導(dǎo)致后來(lái)人讀魯迅作品會(huì)有晦澀、不通之感,這種情況突出表現(xiàn)在中學(xué)校園。本文擬選取《彷徨》這本集子作為具體研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)比現(xiàn)代語(yǔ)言,指出一些詞匯、語(yǔ)法、篇章上的變化和發(fā)展,為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提供一定的依據(jù)和方向。 

【文章來(lái)源】:華中科技大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:35 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
引言
1 小說(shuō)的背景資料及研究狀況
    1.1 《彷徨》文集的背景資料
    1.2 學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀
2 《彷徨》文集的主要語(yǔ)言問(wèn)題及表現(xiàn)
    2.1 字、詞匯
        2.1.1 異形詞
        2.1.2 方言詞語(yǔ)
        2.1.3 錯(cuò)別字(后面括號(hào)中為正確用法)
    2.2 語(yǔ)法
        2.2.1 關(guān)于人稱(chēng)代詞“他、她(伊)”和物主代詞“它”
        2.2.2 關(guān)于“那”和“哪”
        2.2.3 關(guān)于結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”的混用
        2.2.4 關(guān)于“很”的位置
        2.2.5 句法
        2.2.6 語(yǔ)氣詞
        2.2.7 擬聲詞
    2.3 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
    2.4 篇章結(jié)構(gòu)
        2.4.1 過(guò)渡句
        2.4.2 對(duì)話(huà)單獨(dú)成段
3 如何正確評(píng)價(jià)與定位
    3.1 造成諸多語(yǔ)言問(wèn)題的原因
    3.2 對(duì)魯迅在整個(gè)白話(huà)文運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)正確估價(jià)
4 對(duì)策及建議
    4.1 如何選文
    4.2 關(guān)于中學(xué)魯迅作品教學(xué)
注釋
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號(hào):2977732

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