發(fā)布時(shí)間：2020-08-10 22:41

【摘要】：學(xué)界對(duì)拒絕言語行為的研究主要集中在拒絕言語的語用策略和間接拒絕方面,對(duì)直接拒絕研究關(guān)注極少。但事實(shí)上留學(xué)生特別是初中級(jí)的學(xué)生在實(shí)施直接拒絕的過程中還是存在一些問題。為解決留學(xué)生在直接拒絕言語中出現(xiàn)的問題,幫助留學(xué)生更合理、更順利地實(shí)現(xiàn)交際。本文在前人的相關(guān)研究成果基礎(chǔ)上,從漢語直接拒絕言語的本體、留學(xué)生直接拒絕言語的偏誤和針對(duì)偏誤的解決對(duì)策三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查和研究,旨在提高留學(xué)生的跨文化交際能力,促進(jìn)對(duì)外漢語教學(xué)的發(fā)展。緒論部分介紹了本選題的問題來源和研究?jī)r(jià)值,闡述與直接拒絕言語密切相關(guān)的拒絕言語行為、漢語否定句和能愿動(dòng)詞否定形式的相關(guān)研究成果和研究現(xiàn)狀。同時(shí)對(duì)本論文的研究方法、理論基礎(chǔ)和語料來源等進(jìn)行了分析。第一章直接拒絕言語分析,首先根據(jù)前人對(duì)拒絕言語行為的定義和分類,確定本論文直接拒絕言語的定義為毫無保留的拒絕或否定,即中心行為語中出現(xiàn)表示句子功能的行為動(dòng)詞或出現(xiàn)“不+行為動(dòng)詞”的格式,或者有表明不愿意或沒有能力答應(yīng)請(qǐng)求的詞語。然后通過生活和影視劇視頻語料分析了陌生關(guān)系、一般關(guān)系和親密關(guān)系三個(gè)不同社會(huì)距離中直接拒絕言語呈現(xiàn)的特點(diǎn),最后根據(jù)直接拒絕言語的定義,從語法、語義和語用角度分析了直接拒絕言語中常用的否定詞語。第二章主要由四個(gè)部分組成,第一部分分析了北京語言大學(xué)HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫中的否定詞語偏誤情況;第二部分介紹了調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)思路,選取了十一個(gè)留學(xué)生常用的拒絕情景,設(shè)計(jì)了針對(duì)直接拒絕言語的有選擇項(xiàng)的調(diào)查問卷;第三部分從整體和部分角度分析統(tǒng)計(jì)了問卷的調(diào)查結(jié)果;第四部分整理歸納了留學(xué)生在直接拒絕言語中出現(xiàn)的偏誤。第三章探究了引起直接拒絕言語偏誤的相關(guān)因素,分析了對(duì)外漢語拒絕功能的教學(xué)大綱和出現(xiàn)的問題,然后又從教材角度入手,選取了兩本常用的口語型教材并分析了教材中拒絕言語和問題。最后針對(duì)直接拒絕言語偏誤,大綱和教材中的問題提出了解決策略。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H195

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本文編號(hào)：2788708