【摘要】：本論文講述了以藏民族歷史文學的真實性和民族價值觀,世界觀和人生觀等為基礎,在這千百年來是怎么從其他文明國家有規(guī)律地合理吸收先進的知識和文化,這些外來文化是怎么影響本土文化,又是怎么結合外來文化傳承這特殊的藏語成語。其中藏傳佛教傳承人博多瓦大師所論著的喻法論聚寶里有七百多個成語故事皆有佛法的智慧結晶,以故事、典故、寓言等敘事方式揭露了當時藏傳佛教傳承過程中的諸多社會問題。后來的大多數(shù)佛教高僧即傳承了這種廣傳佛法的成語故事,又結合藏地獨特的環(huán)境和民俗當中的諸多文化元素來詮釋諸法之精妙奧義,這種成語故事逐漸成為藏傳佛教一種新的普及佛法的方式,并得到一致的肯定和很好的效果。本論文以博多瓦大師的喻法論聚寶和馬進武先生編撰的藏語成語辭典即藏語成語為中心,通過對其他民族先進的文學理論正確取舍,表述了本論文的研究目的,現(xiàn)狀,意義。并用六個章節(jié)來研究和探討藏語成語的產生及其特點。第一章,闡述藏語成語名字的起源,各個歷史文獻中的定義,內容上最初同源于神話故事,由其分離而出自成一派的文學模式的繼承和發(fā)展。通過對藏語成語的廣狹義概念區(qū)分,以及一般詞組和固定詞組相互間的聯(lián)系等各方面的分析,不僅詳細地論述了藏族文化中的喻法論和漢族文化中的成語事實上是相同的。第二章,對藏語成語來源進行分類和論述其特點,并詳細說明神話故事和寓言故事為一體的藏語成語的形成時間�？傮w確定藏漢喻法和典故,成語之異同點。第三章,區(qū)分了成語的佛法精神和人文精神,講述了其文學特征和象征意義,以及對藏族社會的影響。第四章,主要講了成語的形式以固定短語為主,是藏語言中長期使用,錘煉而形成的固定詞組。意義具有整體性,內容和表達方式具有民族性,象征意義多樣而具有深奧的文化意義。第五章,研究了喻法論千百年來的教育模式對藏族傳統(tǒng)教育和各個時期文學創(chuàng)作當中的重要性,其文學模式對翻譯和統(tǒng)一方言的影響及其作用。第六章,主要探討了藏語成語最初的發(fā)展和應用價值,分析特定時期衰亡的原因和結果,以及思考未來發(fā)展的方向和方法。
【學位授予單位】：青海民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：H214

【參考文獻】

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1 戴慶廈,孫艷;四音格詞在漢藏語研究中的價值[J];漢語學習;2003年06期

本文編號：2729152