發(fā)布時間：2018-12-15 22:44

【摘要】：正構式語法(Construction Grammar)自20世紀80年代興起后,得到了迅速的發(fā)展,目前呈現(xiàn)出方興未艾之勢。然而,學界也逐步認識到,在構式語法的發(fā)展過程中,有很多根本性的理論問題需要進一步思考,構式語法的理論架構和學術張力也需要進一步探討。與此同時,目前基于構式語法的應用研究總體而言成果不豐,亟待展開。在此背景下,《語言教學與研究》擬于2018年開辟一期�？�,集中討論“構式語法理
[Abstract]:Since the rise of (Construction Grammar) in 1980's, positive grammar has developed rapidly and is in the ascendant. However, the academic circles have gradually realized that in the development of construction grammar, there are many fundamental theoretical problems that need to be further considered, and the theoretical framework and academic tension of construction grammar also need to be further explored. At the same time, the current applied research based on construction grammar is not fruitful, so it needs to be carried out. In this context, language Teaching and Research is scheduled to open a special issue in 2018, focusing on "Construction Grammar Theory".
【作者單位】： 《語言教學與研究》編輯部;

【相似文獻】

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4 李云靖;;“NP+的+VP”結構的構式語法闡釋[A];第四屆全國認知語言學研討會論文摘要匯編[C];2006年

5 楊曉軍;;英漢語中結構式類型劃分及其內在承繼關聯(lián)的認知分析[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學術研討會論文集[C];2006年

相關博士學位論文 前2條

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相關碩士學位論文 前10條

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9 任博玲;漢語“X+門”名詞性構式的認知構式語法研究[D];中國礦業(yè)大學;2016年

10 焦偉秀;基于構式語法理論對英語復合詞的研究[D];遼寧大學;2016年

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本文編號：2381401