本文選題：孔子學(xué)院 + 俄語(yǔ)中心��； 參考：《西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年01期

【摘要】：從孔子學(xué)院和俄語(yǔ)中心的發(fā)展現(xiàn)狀入手,圍繞運(yùn)行機(jī)制、管理模式、教學(xué)模式和文化傳播模式四個(gè)方面的內(nèi)容,對(duì)中俄兩國(guó)語(yǔ)言文化傳播機(jī)構(gòu)辦學(xué)理念的一致性和差異性進(jìn)行比較分析,進(jìn)而提出孔子學(xué)院和俄語(yǔ)中心實(shí)現(xiàn)良性文化互動(dòng)的發(fā)展策略:加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),優(yōu)化戰(zhàn)略布局;服務(wù)經(jīng)貿(mào)合作,提供人才支撐;發(fā)揮平臺(tái)作用,促進(jìn)人文交流;增強(qiáng)文化互動(dòng),實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。
[Abstract]:Starting with the development situation of Confucius Institute and Russian Center, focusing on four aspects: operating mechanism, management model, teaching mode and cultural communication mode, This paper makes a comparative analysis of the consistency and difference of the concepts of running schools between the Chinese and Russian language and culture communication institutions, and then puts forward the development strategies of the Confucius Institute and the Russian language Center to realize the positive cultural interaction: strengthening the top-level design and optimizing the strategic layout; Serve economic and trade cooperation, provide talent support, play a platform role, promote cultural exchanges, enhance cultural interaction and achieve coordinated development.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院;
【基金】：國(guó)家語(yǔ)委“十三五”科研規(guī)劃2016年度重點(diǎn)項(xiàng)目“‘一帶一路’戰(zhàn)略下俄羅斯?jié)h語(yǔ)傳播研究”(ZDI135-29)
【分類(lèi)號(hào)】：H35;H195

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本文編號(hào)：2011021