發(fā)布時(shí)間：2018-01-15 04:11

  本文關(guān)鍵詞：華文水平測試研發(fā)的路線圖及相關(guān)問題探討　出處：《華文教學(xué)與研究》2015年01期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 華文水平測試 研發(fā) 路線圖

【摘要】：華文水平測試的研發(fā)要基于華文教學(xué)的實(shí)際,可選擇"猜測-反駁"的開發(fā)路線圖。在進(jìn)行體系設(shè)計(jì)時(shí),起點(diǎn)要高,應(yīng)博采眾長,整體設(shè)計(jì),分步實(shí)施,突出特色和服務(wù)意識(shí),借外力為我所用。對(duì)于研究中涉及到的題庫建設(shè)、考試方式等問題,要確立優(yōu)先原則,突出重點(diǎn),先考起來,以應(yīng)亟需為要。
[Abstract]:The level of research and development of Chinese test to actual Chinese teaching based on the development of a roadmap can choose "guess andrefute". In the system design, the starting point must be high, should learn widely from others'strong points overall design, step by step, and highlight the characteristics and service consciousness, by external force for the construction of database in use. The study involved in the the problem of test, etc., to establish the principle of priority, focus, first take up to, should be to.

【作者單位】： 北京語言大學(xué)語言科學(xué)院;
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】： 0.引言縱觀語言測試的發(fā)展歷史,測試的內(nèi)容和形式一般會(huì)隨著理論、技術(shù)、市場和需求的變化作出相應(yīng)的調(diào)整和改變。就漢語測試而言,隨著中國綜合實(shí)力的不斷提升,漢語學(xué)習(xí)在世界范圍內(nèi)不斷升溫,學(xué)習(xí)漢語的人日益增多。伴隨著語言學(xué)、第二語言教學(xué)理論、心理和教育測量理論以及測

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 謝小慶;考試發(fā)展的新方向:計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)性考試[J];百科知識(shí);1998年05期

2 王漢衛(wèi);;論“華語測試”的三個(gè)基石[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

3 謝小慶;;談?wù)Z言能力測驗(yàn)開發(fā)的路線圖[J];考試研究;2010年01期

4 王漢衛(wèi);黃海峰;楊萬兵;;華文水平測試的總體設(shè)計(jì)[J];華文教學(xué)與研究;2013年04期

5 王漢衛(wèi);凡細(xì)珍;邵明明;王延苓;吳笑瑩;;華文水平測試總體設(shè)計(jì)再認(rèn)識(shí)——基于印尼、菲律賓、新加坡的調(diào)查分析[J];華文教學(xué)與研究;2014年03期

6 曹賢文;;“繼承語”理論視角下的海外華文教學(xué)再考察[J];華文教學(xué)與研究;2014年04期

7 李清華;孔文;;基于計(jì)算機(jī)的語言測試及其效度驗(yàn)證[J];外語界;2009年03期

8 張青華;袁一萍;張厚粲;;適應(yīng)性測驗(yàn)的發(fā)展:歷史與現(xiàn)狀[J];心理學(xué)探新;2006年02期

9 張寶鈞;簡論計(jì)算機(jī)自適應(yīng)語言測試的工作機(jī)制[J];語言教學(xué)與研究;2003年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王煥定;劉穎;;大學(xué)英語四六級(jí)網(wǎng)考探微[J];巢湖學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期

2 石進(jìn)芳;;網(wǎng)絡(luò)化語言測試對(duì)成人語言學(xué)習(xí)反撥效應(yīng)辨析[J];成人教育;2011年10期

3 陳剛;;基于案例的推理:智能授導(dǎo)系統(tǒng)研究的新方法[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年10期

4 唐進(jìn);;計(jì)算機(jī)化語言測試題庫與CET4的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究[J];外國語言文學(xué);2011年01期

5 洪云;;從紙筆測試到基于計(jì)算機(jī)的語言測試——評(píng)述大學(xué)英語四六級(jí)考試改革[J];貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

6 楊娟;;探究基于計(jì)算機(jī)的語言測試及其效度驗(yàn)證[J];計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2013年06期

7 朱麗紅;韓世梅;;遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試的改進(jìn)策略研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2013年11期

8 王衍軍;張秀華;;多語背景下印尼華語教師語言態(tài)度調(diào)查——以雅加達(dá)地區(qū)華語教師為例[J];東南亞研究;2013年06期

9 張麗紅;;淺議大學(xué)英語四、六級(jí)網(wǎng)考[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年34期

10 呂新博;;人本主義視角下CALT在大學(xué)英語校本學(xué)業(yè)測試中的前景[J];考試與評(píng)價(jià)(大學(xué)英語教研版);2012年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 錢永霞;大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)考語言能力結(jié)構(gòu)初探[D];上海交通大學(xué);2011年

2 李言明;統(tǒng)計(jì)方法在我國外語測試領(lǐng)域應(yīng)用的調(diào)查研究[D];東北師范大學(xué);2011年

3 楊婷婷;基于紙筆和計(jì)算的語言測試在英語聽力考試中的比較研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

4 劉登;對(duì)外漢語高頻詞的計(jì)算機(jī)自適應(yīng)測試設(shè)計(jì)方案研究[D];湖南大學(xué);2011年

5 王勤云;計(jì)算機(jī)自適應(yīng)測驗(yàn)中選題策略的分析比較[D];山東師范大學(xué);2012年

6 唐雪梅;碩士研究生職業(yè)適應(yīng)性研究[D];西南交通大學(xué);2010年

7 薛寶山;基于項(xiàng)目反應(yīng)理論的試題庫系統(tǒng)研究[D];中國石油大學(xué);2010年

8 胡楨梅;基于計(jì)算機(jī)與基于紙筆的英語專業(yè)成就測試的多維對(duì)比研究[D];四川外語學(xué)院;2012年

9 呂f蘤，

本文編號(hào)：1426718