本文關(guān)鍵詞：新疆巴音郭楞蒙古自治州蒙古族語言文字使用情況調(diào)查研究

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【摘要】：少數(shù)民族語言文字是需要保護的國家資源。新疆巴音郭楞蒙古自治州是衛(wèi)拉特蒙古族的主要聚居地之一,由于該地區(qū)長期的多民族接觸使得當(dāng)?shù)孛晒抛宓恼Z言面貌呈現(xiàn)出與眾不同的特點。本研究以巴州地區(qū)的衛(wèi)拉特蒙古族為例,通過入戶問卷調(diào)查與訪談相結(jié)合的方式,輔以文獻(xiàn)法,調(diào)查分析了該地區(qū)蒙古族的語言文字使用情況、語言態(tài)度、教育系統(tǒng)中的語言文字狀況以及蒙古語的傳媒資源情況,以了解其語言資源狀況。衛(wèi)拉特蒙古語仍保持旺盛的語言活力,是絕大多數(shù)衛(wèi)拉特蒙古族的第一語言和家庭主要用語,尚屬于語言活力強盛的強勢語言資源。普通話、維吾爾語主要負(fù)責(zé)族外交流,多語交際模式是巴州衛(wèi)拉特蒙古族的語言生活主流,多語能力受語言環(huán)境、年齡、職業(yè)、受教育程度等因素影響。青少年的普通話水平整體要優(yōu)于中老年人,但語言掌握種類逐漸減少,從多語化逐漸趨向于向雙語化甚至單語化轉(zhuǎn)變。教育系統(tǒng)的語言文字使用情況具有其獨立性與特殊性,表現(xiàn)在語言能力、家庭語言使用情況以及普通話水平等方面。教師的雙語能力有待加強,學(xué)生的普通話水平整體較高,但母語能力有所降低,學(xué)生群體的母語口語能力高于書面語能力,多語能力呈下降趨勢。應(yīng)繼續(xù)大力推廣國家通用語言文字,在充分發(fā)揮普通話資源的價值與作用的前提下,加強教師的雙語能力,重視對學(xué)生的母語能力的培養(yǎng)。此外,巴州地區(qū)廣播電視媒體對于加強當(dāng)?shù)孛晒抛宓钠胀ㄔ捤桨l(fā)揮重要作用,衛(wèi)拉特蒙古語傳媒資源雖有一定發(fā)展,但仍不夠豐富,需要加大對衛(wèi)拉特蒙古族語言資源尤其是相關(guān)傳媒資源的開發(fā)力度,采取有效措施保護托忒蒙文資源,促進(jìn)民族文化的傳承和發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H212

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