淺析語文功能在職業(yè)教育中的體現(xiàn)
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【摘要】:語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,是各學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。職業(yè)教育的性質(zhì)和要求,決定了職業(yè)教育在教學(xué)中具有專業(yè)學(xué)科為主、文化學(xué)科為輔的特點(diǎn),而在文化學(xué)科中語文占據(jù)著重要的作用,同時也由于受到職業(yè)教育的特點(diǎn)影響,語文的作用被忽視,語文功能無法正常的發(fā)揮。本文站在職業(yè)教育的角度闡述了語文的功能,為了在職業(yè)教育中更好的體現(xiàn)語文功能,從不同的角度分析了語文功能在職業(yè)教育中的現(xiàn)狀及解決對策。
【作者單位】: 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:H193
【正文快照】: 目前,職業(yè)教育的職教理念是以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心,所以在職業(yè)教育中出現(xiàn)了一種現(xiàn)象就是側(cè)重于專業(yè)技能的教學(xué),而忽視了文化基礎(chǔ)課程的教學(xué),學(xué)生的技能提高了,但是道德水平下降了,人文素質(zhì)比較欠缺。語文學(xué)科作為文化課程的基礎(chǔ)學(xué)科,具有輔助專業(yè)課和培養(yǎng)人文素養(yǎng)的功能
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,本文編號:1214208
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