本文關(guān)鍵詞：漢語(yǔ)口語(yǔ)中的銜接、連貫及口語(yǔ)教學(xué)

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【摘要】：漢語(yǔ)口語(yǔ)不同于書面語(yǔ),具有即時(shí)性的特點(diǎn)。在口語(yǔ)交際中,為了使表達(dá)更加明確,得到更好的交際效果,我們應(yīng)注意漢語(yǔ)口語(yǔ)中銜接和連貫的作用。正是因?yàn)橛辛算暯雍瓦B貫,才能使我們的口語(yǔ)表達(dá)更加完整、準(zhǔn)確。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中口語(yǔ)占有很重要的地位,而較好的口語(yǔ)表達(dá)有助于留學(xué)生用漢語(yǔ)進(jìn)行交流以及表達(dá)自己的想法,從而更好地掌握漢語(yǔ)知識(shí)。所以在口語(yǔ)教學(xué)中,教授留學(xué)生一些銜接和連貫的方法,訓(xùn)練他們成段口述的能力,有助于他們漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的提高。
【關(guān)鍵詞】：口語(yǔ) 銜接 連貫 成段表達(dá) 口語(yǔ)教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H195.3
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 引論9-12
• 1.1 課題研究現(xiàn)狀9-10
• 1.2 漢語(yǔ)口語(yǔ)銜接與連貫的特征10
• 1.3 留學(xué)生口語(yǔ)中存在銜接與連貫的偏誤10-12
• 第二章 銜接與連貫12-20
• 2.1 基本概念12-14
• 2.2 銜接與連貫的關(guān)系14-15
• 2.3 銜接的方式15-17
• 2.4 連貫的條件17-20
• 第三章 銜接與連貫的外部因素和內(nèi)部因素20-30
• 3.1 外部因素20-23
• 3.2 內(nèi)部因素23-30
• 第四章 留學(xué)生口語(yǔ)中銜接與連貫的偏誤調(diào)查與分析30-36
• 4.1 關(guān)于調(diào)查30-31
• 4.2 偏誤類型31-34
• 4.3 偏誤原因34-36
• 第五章 加強(qiáng)和銜接與連貫相關(guān)的漢語(yǔ)教學(xué)36-42
• 5.1 加強(qiáng)有利于提高成段口述能力的漢語(yǔ)教學(xué)36-37
• 5.2 注重培養(yǎng)學(xué)生成段口述的能力訓(xùn)練37-41
• 5.3 提高學(xué)生對(duì)銜接與連貫的敏感程度41-42
• 第六章 結(jié)語(yǔ)42-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 附錄45-52
• 后記52

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：888202