本文關(guān)鍵詞：系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中的語(yǔ)義發(fā)生理論:回顧與展望

  更多相關(guān)文章： 語(yǔ)義發(fā)生 概念界定 發(fā)展歷程 研究預(yù)期

【摘要】：本文首先考察semogenesis的詞源,明確界定概念"語(yǔ)義發(fā)生";接著回顧系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)框架中語(yǔ)義發(fā)生理論的發(fā)展歷程,內(nèi)容涉及理論定義及哲學(xué)基礎(chǔ)、語(yǔ)言個(gè)案研究、讀寫模式研究、語(yǔ)篇分析等,指出現(xiàn)有研究的整體性和目標(biāo)性存在不足。作者進(jìn)而梳理術(shù)語(yǔ)"語(yǔ)義發(fā)生"與"語(yǔ)法化"的關(guān)系,展望與演化語(yǔ)言學(xué)和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科結(jié)合或借鑒的研究路徑及方法,從理論建構(gòu)和適用性兩方面說(shuō)明該領(lǐng)域階段性的研究目標(biāo)是結(jié)合歷史語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)學(xué)科來(lái)整合理論框架,建立語(yǔ)義發(fā)生語(yǔ)料庫(kù),開(kāi)展歷時(shí)研究等。
【作者單位】： 西南大學(xué);重慶三峽學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語(yǔ)義發(fā)生 概念界定 發(fā)展歷程 研究預(yù)期
【基金】：西南大學(xué)重慶市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重點(diǎn)項(xiàng)目“語(yǔ)義發(fā)生的復(fù)雜自適應(yīng)系統(tǒng)視角研究”(059) 西南大學(xué)中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“兒童早期聽(tīng)讀習(xí)慣與口語(yǔ)發(fā)展的個(gè)體發(fā)生研究”(SWU1309429) 重慶三峽學(xué)院重點(diǎn)項(xiàng)目“個(gè)體發(fā)生研究與兒童話語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)”(12ZD08)的階段性成果 重慶三峽學(xué)院“理論語(yǔ)言學(xué)及其應(yīng)用研究”科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助項(xiàng)目資助
【分類號(hào)】：H0-06
【正文快照】： 1引言“語(yǔ)義發(fā)生”(semogenesis)是系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)闡釋語(yǔ)言意義發(fā)展演變過(guò)程的核心概念。這一思想初見(jiàn)于Halliday從20世紀(jì)70年代開(kāi)始的一系列關(guān)于嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的論文(Halliday 1975,1976,1978,1979等,見(jiàn)Halliday 2007a),繼而在他90年代發(fā)表的系列論文中得到發(fā)展(Halliday197

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本文編號(hào)：712719