發(fā)布時間：2024-03-16 01:16

　　19世紀至今,美國的語言教育經(jīng)歷了不少的波折。19世紀下半葉的普拉特對原住民的“印第安人的改造工作”,尤其是卡萊爾印第安學校成為了當時轟動一時的惟英語教育的成功典范。在經(jīng)歷了長達半個世紀歷史的惟英語教育政策之后,1968年的《雙語教育法》(The Bilingual Education Act of 1968)的出臺,再到20世紀最后10年的《美國土著語言法案》及21世紀初的《不讓一個孩子掉隊》,無不反映出了美國的語言教育與語言政策正在趨于完整的系統(tǒng)。但是,究竟這一趨于完整的系統(tǒng)究竟是走向惟英語教育還是雙語教育,亦或是兩者在本質(zhì)上毫無差別呢?本文將以20世紀末的《美國土著語言法案》與21世紀初的《不讓一個孩子掉隊》進行比較來探討此問題。1990年美國總統(tǒng)喬治·布什簽署了《美國土著語言法》。這是第一次在聯(lián)邦政府這一級別上頒布的關(guān)于印第安語言的法律,為土著語言文化的保護和發(fā)展提供了法律保障。時隔12年,2002年1月23日,美國總統(tǒng)喬治·沃克·布什(George Walk Bush),發(fā)布了題為《不讓一個孩子掉隊》(No Child Left Behind)的教育改革計劃,從此,美國的語言...

【文章頁數(shù)】：93 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

全國教育科學“十五”規(guī)劃2003年度立項課題(北京地區(qū))教育部重點題(1)

課題名稱負責人工作單位預(yù)期成果公民受教育權(quán)的法律救濟胡錦光中國人民大學法學院青少年網(wǎng)絡(luò)及電腦游戲成癮的調(diào)查、模型建立和初步干預(yù)錢銘怡北倔學基于學習策略的虛擬學習社區(qū)研究周躍良北京師范大學中小學校教育質(zhì)量標準研究程鳳春北京師范大學教育管理學院續(xù)表課題名稱負責人工作單位預(yù)期成果中國高....

全國教育科學“十五”規(guī)劃2003年度立項課題(北京地區(qū))教育部重點題(2)

課題名稱負責人工作單位預(yù)期成果公民受教育權(quán)的法律救濟胡錦光中國人民大學法學院青少年網(wǎng)絡(luò)及電腦游戲成癮的調(diào)查、模型建立和初步干預(yù)錢銘怡北倔學基于學習策略的虛擬學習社區(qū)研究周躍良北京師范大學中小學校教育質(zhì)量標準研究程鳳春北京師范大學教育管理學院續(xù)表課題名稱負責人工作單位預(yù)期成果中國高....

全國教育科學“十五”規(guī)劃2003年度立項課題(北京地區(qū))教育部重點題(3)

課題名稱負責人工作單位預(yù)期成果公民受教育權(quán)的法律救濟胡錦光中國人民大學法學院青少年網(wǎng)絡(luò)及電腦游戲成癮的調(diào)查、模型建立和初步干預(yù)錢銘怡北倔學基于學習策略的虛擬學習社區(qū)研究周躍良北京師范大學中小學校教育質(zhì)量標準研究程鳳春北京師范大學教育管理學院續(xù)表課題名稱負責人工作單位預(yù)期成果中國高....

中國人民大學2003年校內(nèi)基金項目(1)

課題名稱負責人單位項目類別保險業(yè)隨機資產(chǎn)模型研究戴穩(wěn)勝財政金融學院青年中國金融結(jié)構(gòu)研究-基于微觀層面的分析沈偉基財政金融學院一般比較研究:中日金融的結(jié)構(gòu)與變革何平財政金融學院一般自籌發(fā)揮證券投資基金在公司治理中的積極作用季冬生財政金融學院一般自籌續(xù)表課題名稱負責人單位項目類別我國....

本文編號：3928894