文化是一個民族區(qū)別于其他民族最重要的特征,語言是思維的媒介,是文化產(chǎn)生、發(fā)展、繼承、獲得的必由之路,語言能夠充分的從整體上反映一個民族的全部歷史、文化、信仰,以及各種習(xí)俗、娛樂。語言與人類社會行為融為一體,是各個文化領(lǐng)域統(tǒng)一于一個文化總體的基礎(chǔ)和根據(jù),使得不同文化之間能夠互相理解和接近。語言瀕危已經(jīng)成為當(dāng)今世界眾多語言學(xué)者關(guān)注的問題,隨著社會的不斷發(fā)展,人與人之間越來越頻繁的接觸,語言也逐漸趨同,不斷有新的瀕危語言出現(xiàn)。雖然有越來越多的語言學(xué)家和科學(xué)家加入到拯救文化遺產(chǎn)、保護(hù)語言的多樣性的行列中來,但是一些弱勢語言由于其使用人口沒有降低至令人擔(dān)憂的數(shù)量水平,人們?nèi)狈﹃P(guān)注,而逐漸成為流失最快的一類語言,而這些弱勢語言所承載的文化也在不斷流失。本文選擇中國和老撾交界處的西雙版納州勐臘縣勐潤地區(qū)傣語為研究對象,記錄其語音系統(tǒng)和代際發(fā)音差異,描述分析其傳承和變遷的發(fā)展過程,并介紹勐潤傣語中蘊(yùn)含的傣族文化因素,以說明當(dāng)?shù)卮鲎逶跐h語和漢文化的強(qiáng)大影響力下,傣族自身文化影響力逐漸削弱乃至消失的情況。以此呼吁學(xué)者們在努力拯救瀕危語言的同時,不能忽視對面臨消亡危機(jī)的弱勢語言的保護(hù),應(yīng)該對其進(jìn)行深層次、多... 

【文章來源】：云南大學(xué)云南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言
    一、選題的緣由
    二、本課題研究現(xiàn)狀
    三、調(diào)查情況說明及本文主要內(nèi)容
第一章 勐潤地區(qū)概況及人文環(huán)境
    一、勐潤地區(qū)概況
    二、人文環(huán)境
        （一） 語言文字
        （二） 歷史文化
            1. 歷史沿革
            2. 民俗文化
                （1） 屋舍
                （2） 飲食服飾
                （3） 宗教信仰
                （4） 歲時節(jié)日
                （5） 禁忌習(xí)慣
                （6） 社區(qū)生活
第二章 勐潤地區(qū)傣族文化的流失
    一、勐潤傣族對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度
    二、物質(zhì)文化流失和精神文化流失
        （一） 勐潤地區(qū)傣族物質(zhì)文化流失現(xiàn)狀
            1. 屋舍變化
            2. 服飾變化
            3. 飲食變化
            4. 生活變化
        （二） 勐潤地區(qū)傣族精神文化流失現(xiàn)狀
            1. 語言文字變化
            2. 宗教信仰變化
            3. 歲時節(jié)日變化
            4. 民俗習(xí)慣的變化
    三、勐潤地區(qū)傣族文化流失的原因
        （一） 勐潤傣語的發(fā)音代際差異
            1. 傣語變遷的特點(diǎn)
            2. 傣語變遷的原因
                （1） 社會發(fā)展的影響
                （2） 宗教地位下降
                （3） 社區(qū)交往的影響
        （二） 勐潤傣語變遷導(dǎo)致傣族文化消失
第三章 傣語傳承對傣族文化保護(hù)的重要意義
    一、保護(hù)傣族語言文化的重要性
    二、保護(hù)傣語對于傣族文化流傳的意義
第四章 保護(hù)傣語應(yīng)采取的措施
    一、過去政府是保護(hù)語言的主角
    二、化被動為主動，倡導(dǎo)民族自救
        （一） 提高傣族人民的民族文化意識
        （二） 增強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生的民族自豪感
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號：3421786