【摘要】：近年來(lái),有四所孔子學(xué)院在羅馬尼亞成立,羅馬尼亞的漢語(yǔ)教育逐漸發(fā)展起來(lái)。這些學(xué)院成立到現(xiàn)在,雖然發(fā)展勢(shì)頭很足,但是在漢語(yǔ)教學(xué)上依然存在一些不足,比如:在不同課型中沒(méi)有一個(gè)可供指導(dǎo)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),正是因?yàn)樵谶@些方面的不足,影響了漢語(yǔ)在羅馬尼亞的發(fā)展。本文以布加勒斯特大學(xué)孔子學(xué)院為例,從漢語(yǔ)課程設(shè)置現(xiàn)狀和課堂教學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行呈現(xiàn)與詳述:首先要對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的原則、過(guò)程、方法與技巧組織形式等方面進(jìn)行細(xì)致地分析。然后把通過(guò)分析和調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果向?qū)W生和教師進(jìn)行反饋。最后,筆者通過(guò)整理分析前人的研究,結(jié)合自己調(diào)查的結(jié)果,希望能為教師和相關(guān)管理部門提供一個(gè)能全方位提高漢語(yǔ)課程設(shè)置水平的模版。本文希望能從漢語(yǔ)課程設(shè)置的角度,為布加勒斯特大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)課程設(shè)置提供一個(gè)比較完善的范例,為漢語(yǔ)教師在課堂教學(xué)中提供一些切實(shí)可行的教學(xué)建議。也希望通過(guò)這些,達(dá)到提高漢語(yǔ)教學(xué)的水平與質(zhì)量的目標(biāo)。
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H195.3
【圖文】：

孔子學(xué)院漢語(yǔ)課程需求圖

孔子學(xué)院文化課程需求圖

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