【摘要】：本人在學(xué)習(xí)漢語的過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：大多數(shù)越南學(xué)生，不管漢語水平有多高，，在向別人表示謝意時(shí)，不是說“謝謝”就是說“謝謝你”。眾所周知，語言本身是有多樣性的，漢語也不例外。漢語感謝表達(dá)方式本來很豐富、多樣，而越南學(xué)生在這方面的使用比較單一。從這個(gè)問題出發(fā)，估計(jì)學(xué)生這么機(jī)械地運(yùn)用漢語可能會存在其隱含的原因，本文就將越南學(xué)生漢語感謝表達(dá)進(jìn)行考察、分析，找出解決問題的辦法。 本文就在研究漢語感謝表達(dá)傾向性的基礎(chǔ)上針對越南學(xué)生漢語感謝表達(dá)的傾向性進(jìn)行對比研究。研究結(jié)果表明，越南學(xué)生對漢語感謝語的理解較為片面，他們不僅傾向于采用直接感謝形式，而且與中國人的使用習(xí)慣也存在很多相差之處。通過分析其成因，本人試圖對漢語感謝表達(dá)的教學(xué)提出一些建議。
[Abstract]:In the process of learning Chinese, I found a very interesting phenomenon: most Vietnamese students, no matter how high the level of Chinese, when expressing thanks to others, not saying "thank you" means "thank you". As we all know, the language itself is diverse, and Chinese is no exception. Chinese thank-you expression is very rich and diverse, and Vietnamese students in this area of use is relatively single. In view of this problem, it is estimated that there may be hidden reasons for students to use Chinese so mechanically. This paper investigates and analyzes the expression of Chinese thanks to Vietnamese students, and finds out the solutions to the problem. On the basis of studying the tendency of Chinese thank-you expression, this paper makes a contrastive study on the tendency of Chinese thank-you expression of Vietnamese students. The results show that Vietnamese students' understanding of Chinese thank-you language is one-sided. They not only tend to use the form of direct thanks, but also have a lot of differences with the usage habits of Chinese people. Through the analysis of its causes, I try to put forward some suggestions for the teaching of Chinese thank-you expression.
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H195.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2439490