【摘要】：對于語體色彩存在差異的同義詞語的選擇,是把漢語作為二語習得者的一個難點,容易出現(xiàn)偏誤。文章選用一百多個有鮮明語體色彩的詞語,通過"HSK作文動態(tài)語料庫"檢索它們的使用情況,分析了二語習得者語體色彩偏誤的分布特點及偏誤類型,并據(jù)此提出了相應的教學對策。
[Abstract]:The choice of synonyms with different stylistic colors is a difficulty for second language learners. In this paper, more than 100 words with distinctive style colors are selected, and their usage is searched through HSK composition dynamic Corpus, and the distribution characteristics and types of color errors in the style of second language learners are analyzed. Based on this, the corresponding teaching countermeasures are put forward.
【作者單位】： 南京大學文學院;日本松山大學;
【基金】：日本松山大學資助項目“二語習得中詞語語體色彩偏誤研究”
【分類號】：H195

【共引文獻】

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9 盧智f，

本文編號：2213578