【摘要】：“秋”作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)重要的能指符號(hào),其內(nèi)涵十分豐富。本文以“秋”及語(yǔ)素“秋”參構(gòu)的“秋-”詞語(yǔ)為研究對(duì)象,從修辭學(xué)角度分析其語(yǔ)義特征及語(yǔ)義場(chǎng)的生成。 考察“秋”及“秋～”詞語(yǔ)可以發(fā)現(xiàn)：這些詞語(yǔ)中的“秋”分屬不同的義項(xiàng)類別(秋1～秋7),且“秋”各義項(xiàng)之間存在著引申關(guān)系。而“秋”及“秋～”詞語(yǔ)的語(yǔ)義修辭化生成途徑以借代和比喻為主。本文通過(guò)表格形式直觀呈現(xiàn)了部分詞語(yǔ)的借代／比喻生成過(guò)程。同時(shí),“秋～”詞語(yǔ)按語(yǔ)義聯(lián)想的指向不同可以分化出三個(gè)語(yǔ)義場(chǎng),這種分化除了地理、經(jīng)濟(jì)方面的原因,還可以從政治和文化等方面進(jìn)行解釋。由此可以得出：漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)義的生成、演變與修辭關(guān)系密切。
[Abstract]:Autumn as an important signifier in Chinese traditional culture, its connotation is very rich. In this paper, the semantic features and the generation of semantic field are analyzed from the perspective of rhetoric, taking "Qiu" and the morpheme "Qiu-" as the object of study. It is found that "autumn" in these words belongs to different categories of meaning (autumn 1 ~ 7), and there is an extended relationship between "autumn" and "autumn". The semantic rhetorical ways of "Qiu" and "Qiu ~" are metonymy and metaphor. This paper intuitively presents the metonymy / metaphorical generation process of some words in tabular form. At the same time, the "autumn ~" words can be divided into three semantic fields according to the different direction of semantic association, which can be explained from the political and cultural aspects in addition to the geographical and economic reasons. It can be concluded that the generation and evolution of Chinese lexical semantics are closely related to rhetoric.
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H13;H15

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王瑾瑾;論中國(guó)文學(xué)藝術(shù)"秋"文化的"話語(yǔ)[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2002年S2期

2 樊虹;;淺談時(shí)間詞“年”“春”“秋”[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年06期

3 周芳;;悲秋文學(xué)之美學(xué)探微[J];傳奇.傳記文學(xué)選刊(理論研究);2009年01期

4 艾初玲;;懷秋獨(dú)悲此,平生何謂平——略論庾信對(duì)宋玉“悲秋”情結(jié)的繼承和發(fā)展[J];船山學(xué)刊;2006年03期

5 瞿明剛;;長(zhǎng)江三峽與悲秋文學(xué)[J];船山學(xué)刊;2008年04期

6 何亞卿;;英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌中的秋天主題——評(píng)雪萊的《西風(fēng)頌》和濟(jì)慈的《秋頌》[J];東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年S1期

7 鄭張清;;詞人與秋的不解之緣——解讀悲秋詞[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2008年01期

8 朱安義;“年”“歲”小釋[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

9 周吉本;“悲秋”的解讀──古典詩(shī)詞悲秋現(xiàn)象的一種透視[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年03期

10 譚行一;;傷春悲秋 情景交融——中國(guó)古典詩(shī)詞中的感傷離愁[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2009年09期

，

本文編號(hào)：2182794