本文選題：法語(yǔ) + 英語(yǔ)��； 參考：《理論月刊》2014年09期

【摘要】：英語(yǔ)和法語(yǔ)因兩國(guó)地理位置、歷史文化、政治經(jīng)濟(jì)等方面的因素而具有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,這種聯(lián)系在二者詞匯的共用和互借方面表現(xiàn)尤為突出。因此,通過(guò)對(duì)英法詞匯的對(duì)比、分析,可概括出二者之間的相通性和相異點(diǎn),從而在法語(yǔ)教學(xué)中充分發(fā)揮其共性帶來(lái)的正遷移作用和克服其差異造成的負(fù)遷移影響,達(dá)到理想的教學(xué)效果,以滿足經(jīng)濟(jì)全球化背景下對(duì)英、法雙語(yǔ)復(fù)合型人才的新需求。
[Abstract]:English and French are inextricably linked by geographical location, history, culture, political and economic factors, especially in the aspect of vocabulary sharing and borrowing. Therefore, through the comparison of English and French vocabulary, we can generalize the similarities and differences between the two words, so as to give full play to the positive transfer effect brought by their commonalities and overcome the negative transfer effect caused by the differences in French teaching. To achieve the ideal teaching effect to meet the new needs of bilingual talents in English and French under the background of economic globalization.
【作者單位】： 漢口學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H09

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1999133