本文選題：經(jīng)濟體　切入點：語言政策　出處：《山西師大學報(社會科學版)》2014年01期

【摘要】：隨著國際經(jīng)濟、政治、文化交流不斷深入,制定合理而均衡的外語教育政策成為一國實現(xiàn)安全戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)目標等核心利益的重要抓手。本文通過重點抽樣,從動態(tài)性、優(yōu)先性和平衡性角度考察分析了美國、歐盟、日本等幾大經(jīng)濟體的外語教育政策。作為參照,我們應該首先結(jié)合我國多民族、地域差異明顯的現(xiàn)實狀況,在需求調(diào)研的基礎上協(xié)調(diào)母語與外語政策、強化我國的母語教育政策;同時,結(jié)合我國國際影響力的動態(tài)發(fā)展,從地緣政治、經(jīng)貿(mào)往來、文化交流等維度出發(fā)對外語教育政策及時做出多元化調(diào)整。
[Abstract]:With the deepening of international economic, political and cultural exchanges, the establishment of a reasonable and balanced foreign language education policy has become an important grasp of the core interests of a country in realizing its security strategy and personnel training goals.From the point of view of dynamic, priority and balance, this paper analyzes the foreign language education policies of the United States, the European Union, Japan and other major economies.As a reference, we should first of all take into account the reality of our country's multi-ethnic and geographical differences, coordinate the policy of mother tongue and foreign language on the basis of needs investigation, and strengthen the policy of mother tongue education in our country; at the same time,Combined with the dynamic development of China's international influence, the foreign language education policy should be adjusted in a timely manner from the perspectives of geopolitics, economic and trade exchanges and cultural exchanges.
【作者單位】： 山西師范大學外國語學院;
【基金】：山西省留學基金項目(201065) 山西省高校教改項目(J2013039)
【分類號】：H09

【參考文獻】

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【共引文獻】

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