本文關(guān)鍵詞：國(guó)民語(yǔ)言能力建設(shè)芻議

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【摘要】：語(yǔ)言能力作為語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容,近年來(lái)在國(guó)家語(yǔ)言規(guī)劃實(shí)際工作中也越來(lái)越受到關(guān)注。文章在分析相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)、總結(jié)國(guó)民語(yǔ)言能力狀況基礎(chǔ)上,對(duì)國(guó)民語(yǔ)言能力問(wèn)題進(jìn)行理論探討,同時(shí)提出有關(guān)國(guó)民語(yǔ)言能力建設(shè)的一些建議。
【作者單位】： 教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所;
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)民語(yǔ)言能力 國(guó)民語(yǔ)言能力狀況 國(guó)民語(yǔ)言能力建設(shè)
【基金】：國(guó)家語(yǔ)委課題“國(guó)民語(yǔ)言教育大綱研制”(ZDA-125-7)成果之一
【分類號(hào)】：H102
【正文快照】： 1引言《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要(2012-2020)》把“提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力”作為語(yǔ)言文字事業(yè)的七大任務(wù)之一,把握和了解國(guó)民語(yǔ)言能力狀況就顯得特別重要,只有把握和了解了國(guó)民語(yǔ)言能力狀況才能有針對(duì)性地提出提高國(guó)民語(yǔ)言能力的政策和措施。 2國(guó)民語(yǔ)言能力

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本文編號(hào)：1014965