本文關(guān)鍵詞：論藝術(shù)教育學(xué)的學(xué)科構(gòu)成

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【摘要】：藝術(shù)教育學(xué)是藝術(shù)學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科,以藝術(shù)教育為研究對(duì)象,探索藝術(shù)教育規(guī)律,闡釋藝術(shù)教育意義,把握藝術(shù)教育的目標(biāo)和原則,分析研究藝術(shù)教育的結(jié)構(gòu)、類型以及門類藝術(shù)教育的具體方法,研究指導(dǎo)藝術(shù)教育實(shí)踐科學(xué)化、合理化發(fā)展。在學(xué)科屬性上,融合藝術(shù)的人文性與教育的社會(huì)性,具有自身特點(diǎn)。在構(gòu)成上,由藝術(shù)教育事實(shí)認(rèn)知、藝術(shù)教育價(jià)值思辨、藝術(shù)教育實(shí)踐指導(dǎo)等形成開放包容的學(xué)科體系。
【作者單位】： 中國(guó)藝術(shù)研究院;山東工藝美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 藝術(shù)教育學(xué) 學(xué)科 研究
【基金】：“泰山學(xué)者”支持專項(xiàng)的研究成果
【分類號(hào)】：J0-05
【正文快照】： 藝術(shù)教育學(xué)是藝術(shù)學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科,以藝術(shù)教育為研究對(duì)象,探索藝術(shù)教育規(guī)律,闡釋藝術(shù)教育意義,把握藝術(shù)教育的目標(biāo)和原則,分析研究藝術(shù)教育的結(jié)構(gòu)、類型以及門類藝術(shù)教育的具體方法,研究指導(dǎo)藝術(shù)教育實(shí)踐科學(xué)化、合理性發(fā)展。一、藝術(shù)教育學(xué)的概念作為學(xué)科意義上的理論研

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3 劉U，

本文編號(hào)：807819