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美術(shù)教育中民間美術(shù)的傳承探究

發(fā)布時間:2017-08-20 06:16

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【摘要】:民間美術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的重要組成部分,是中華文化的精粹。對于優(yōu)秀的國粹,我們不能將其閉鎖,而要將其發(fā)揚光大,一代一代地傳承。美術(shù)教育是一種非常好的傳承方式,其具體方法有:合理利用當(dāng)?shù)氐拿耖g美術(shù)資源開發(fā)美術(shù)教育課程;要通過圖書館加強(qiáng)管理民間美術(shù)資源;設(shè)立以民間藝人為核心的民間美術(shù)培訓(xùn)等。
【作者單位】: 武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】美術(shù)教育 民間美術(shù) 傳承
【基金】:湖北省職教學(xué)會2013年度科學(xué)研究重點課題“高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)特點與學(xué)習(xí)能力研究——以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例”(ZJGA201325) 武漢市市屬高等學(xué)校2013年度教學(xué)研究項目“高職院校跟單式教學(xué)人才培養(yǎng)模式研究——以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例”(2013171)
【分類號】:J0-4;G642
【正文快照】: 中華民族五千年的燦爛文明中,民間美術(shù)是一種傳承至今的藝術(shù)形式,是一切美術(shù)形式的源泉,有著悠久的文化底蘊(yùn)。民間美術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的重要組成部分,是中華文化的精粹。對于優(yōu)秀的國粹,我們不能將其閉鎖,而要將其發(fā)揚光大,一代一代地傳承。美術(shù)教育是一種非常好的傳承方

【相似文獻(xiàn)】

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1 王燕平;海門通東民間美術(shù)述略[J];東南文化;1999年02期

2 王建麗;;現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與民間美術(shù)色彩的結(jié)合[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2010年03期

3 戴春森;;“圖示”的先導(dǎo)傾向——慶陽香包的審美再認(rèn)識[J];美與時代;2008年01期

4 趙霞,賀成安;陜北民間造型藝術(shù)淺談[J];延安教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

5 彭代明;;羌族民間藝術(shù)的認(rèn)同及審美變異[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2008年02期

6 ;藝海文摘[J];美術(shù);2003年05期

7 孟纓;;論中國民間藝術(shù)對現(xiàn)代藝術(shù)的影響[J];作家;2008年06期

8 趙匯鑫;;傳統(tǒng)吉祥紋案轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代禮品包裝圖形的研究[J];民族藝術(shù)研究;2011年02期

9 祝群英;;論中國民間藝術(shù)的美學(xué)精神[J];文藝評論;2010年03期

10 肖本健;;對設(shè)計藝術(shù)色彩教學(xué)中引進(jìn)傳統(tǒng)民間藝術(shù)元素的探討[J];懷化學(xué)院學(xué)報;2007年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號:705012


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